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时间:2021-04-20
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1、第十一单元-课题2-化学肥料.第十一单元课题2化学肥料农作物生长需要哪些营养元素呢?常用化肥在植物生活中的作用1.氮肥尿素CO(NH2)2氨水NH3·H2O铵盐(如:碳铵NH4HCO3、氯化铵NH4Cl、硝酸铵NH4NO3)硝酸盐(如:硝酸铵NH4NO3、硝酸钠NaNO3)氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。缺氮:植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色。常用化肥在植物生活中的作用2.磷肥磷矿粉:[Ca2(PO4)3]、钙镁磷肥:(钙和镁的磷酸盐)、过磷酸钙:[Ca(H2PO4)2
2、和CaSO4]磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素。磷能促进作物生长,增强抗寒抗旱能力。缺磷:会生长迟缓、产量降低;磷过量:引起贪青晚熟、结实率会下降(产量降低)。常用化肥在植物生活中的作用3.钾肥硫酸钾K2SO4氯化钾KCl钾可保证各种代谢过程的顺利进行、促进生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。缺钾:茎秆软弱,易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,逐渐焦枯复合肥料:常用肥料:磷酸二氢铵:NH4H2PO4磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4硝酸钾:KNO3想一想下列植株的症状说明缺乏氮、磷、钾元素中哪种元素?缺钾缺氮缺磷植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并
3、出现紫色茎秆软弱,易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,逐渐焦枯植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色化学产品(如化肥、农药)的使用,对人类文明的发展作出了巨大贡献;同时,不当使用也对人类健康和生态环境产生危害。二、化肥与环境1.有利:提高农作物产量2.不利:(1)一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质,污染土壤;(2)因某些成分的积累、流失或变化,引起土壤酸化、水体的富营养化和大气环境的污染。3.注意合理使用农药和化肥。不合理使用化肥的可能后果引起虫害。人们在农田中使用了大量的化肥,从而造成植物体内的营养物质过多,使害虫遇到了适宜自己大量繁殖的环境,从而
4、引起虫害。造成土壤板结,破坏土壤内部的空间结构。污染地下水源,污染生活饮用水。水的富营养化除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。P78图11-14农药在自然界中的转移三、化肥的简易鉴别直接看包装产品名称养分含量等级、商标、净重……P79活动与探究氮肥磷肥钾肥碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾外观气味溶解性白色晶体白色晶体灰白色粉末灰白色粉末白色晶体白色晶体明显刺鼻氨味无气味无气味无气味无气味无气味溶于水溶于水不溶于水溶于水溶于水部分溶于水NH4HCO3
5、常温下就能分解:NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑2.有氨味有氨味无气味无气味氮肥钾肥硫酸铵(NH4)2SO4氯化铵NH4Cl尿素CO(NH2)2硫酸钾K2SO4氯化钾KCl加熟石灰研磨无气味3.初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法:(1)观察样品的颜色和气味:取少量样品放入试管中,加入蒸馏水,震荡,观察水溶性。颜色为灰白色粉末且不易溶于水的为磷肥,其余为氮肥和钾肥。(2)取少量压碎的熟石灰和样品混合均匀后,放在研钵内研磨,闻到氨味的是氮肥(铵盐:氯化铵、硫酸铵、碳酸氢铵)。其余为钾肥。思考:鉴别四种氮肥:硫酸铵(NH4)2SO4、氯化铵NH4
6、Cl、硝酸铵NH4NO3、尿素CO(NH2)2方案:①OH-[NaOH或Ca(OH)2];②Ba2+[BaCl2或Ba(NO3)2];③Ag+[AgNO3]P80资料氮肥的简易鉴别化肥使用的注意点:(1)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用以免减低肥效;(2)草木灰(主要成分K2CO3,pH>7)不能淋雨,不能与铵盐混合使用以免减低肥效;(3)氮肥要早晚施、开沟施,并及时盖土,避免失效。(4)硫酸铵、硝酸铵等不宜长期大量使用,以免增加土壤酸性;(5)有机肥(主要成分是人畜粪便及植物体的天然肥料)和化肥混合使用(如磷肥),减少剧毒农药的使用开发高效、低毒的农药
7、;(6)大力发展无土栽培植物;化肥的保存:(1)阴凉、干燥、防晒、防潮(2)避免与碱性物质混放练习1.下列化肥的名称和化学式都正确的是()A.硫酸钾KSO4B.氯化氨NH4ClC.磷酸氢二铵NH4H2PO4D.碳酸氢铵NH4HCO3DCA2.农村有句谚语,雷雨发庄稼。这是由于在放电条件下空气中的氧气和氮气生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被作物吸收的硝酸盐,雷雨给庄稼施加了()A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥3.配置番茄的无土栽培营养液要用到硝酸钾作肥料,硝酸钾是一种()A.复合肥料B.磷肥C.钾肥D.氮肥4.某同学家中种
8、植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,有的叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥( )A
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