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1、高考数学试题分类汇编-—立体几何(2010上海文数)6.已知四棱椎的底面是边长为6的正方形,侧棱底面,且,则该四棱椎的体积是96。解析:考查棱锥体积公式[来源:学_科_网](2010湖南文数)13.图2中的三个直角三角形是一个体积为20cm2的几何体的三视图,则h=4cm(2010浙江理数)(12)若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是___________.解析:图为一四棱台和长方体的组合体的三视图,由卷中所给公式计算得体积为144,本题主要考察了对三视图所表达示的空间几何体的识别以及几
2、何体体积的计算,属容易题(2010辽宁文数)(16)如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为.解析:填画出直观图:图中四棱锥即是,所以最长的一条棱的长为(2010辽宁理数)(15)如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为______.[来源:学*科*网Z*X*X*K]【答案】【命题立意】本题考查了三视图视角下多面体棱长的最值问题,考查了同学们的识图能力以及由三视图还原物体的能力。[来源:学科网
3、][来源:学科网ZXXK]【解析】由三视图可知,此多面体是一个底面边长为2的正方形且有一条长为2的侧棱垂直于底面的四棱锥,所以最长棱长为(2010江西理数)16。如图,在三棱锥中,三条棱,,两两垂直,且〉>,分别经过三条棱,,作一个截面平分三棱锥的体积,截面面积依次为,,,则,,的大小关系为.【答案】【解析】考查立体图形的空间感和数学知识的运用能力,通过补形,借助长方体验证结论,特殊化,令边长为1,2,3得.(2010北京文数)(14)如图放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动。设顶点p(x,y)的纵坐标与横
4、坐标的函数关系是,则的最小正周期为;在其两个相邻零点间的图像与x轴所围区域的面积为。说明:“正方形PABC沿x轴滚动”包含沿x轴正方向和沿x轴负方向滚动。沿x轴正方向滚动是指以顶点A为中心顺时针旋转,当顶点B落在x轴上时,再以顶点B为中心顺时针旋转,如此继续,类似地,正方形PABC可以沿着x轴负方向滚动。答案:4(2010北京理数)(14)如图放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动.设顶点p(x,y)的轨迹方程是,则的最小正周期为;在其两个相邻零点间的图像与x轴所围区域的面积为说明:“正方形PABC沿轴滚动”
5、包括沿轴正方向和沿轴负方向滚动。沿轴正方向滚动指的是先以顶点A为中心顺时针旋转,当顶点B落在轴上时,再以顶点B为中心顺时针旋转,如此继续。类似地,正方形PABC可以沿轴负方向滚动。答案:4[来源:Zxxk.Com](2010四川理数)(15)如图,二面角的大小是60°,线段.,与所成的角为30°。则与平面所成的角的正弦值是.解析:过点A作平面β的垂线,垂足为C,在β内过C作l的垂线。垂足为D连结AD,有三垂线定理可知AD⊥l,CD故∠ADC为二面角的平面角,为60°[来源:学科网ZXXK]又由已知,∠ABD=3
6、0°连结CB,则∠ABC为与平面所成的角设AD=2,则AC=,CD=1AB==4[来源:学。科.网Z。X。X。K]∴sin∠ABC=答案:(2010天津文数)(12)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为.【答案】3【解析】本题主要考查三视图的基础知识,和主题体积的计算,属于容易题。[来源:Zxxk.Com]由俯视图可知该几何体的底面为直角梯形,则正视图和俯视图可知该几何体的高为1,结合三个试图可知该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,所以该几何题的体积为【温馨提示】正视图和侧视图的高是几何体的高,由俯
7、视图可以确定几何体底面的形状,本题也可以将几何体看作是底面是长为3,宽为2,高为1的长方体的一半.[来源:Z_xx_k。Com](2010天津理数)(12)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为【答案】【解析】本题主要考查三视图的概念与柱体、椎体体积的计算,属于容易题。由三视图可知,该几何体为一个底面边长为1,高为2的正四棱柱与一个底面边长为2,高为1的正四棱锥组成的组合体,因为正巳灵珠的体积为2,正四棱锥的体积为,所以该几何体的体积V=2+=【温馨提示】利用俯视图可以看出几何体底面的形状,结合正视图
8、与侧视图便可得到几何体的形状,求锥体体积时不要丢掉哦。(2010四川文数)(15)如图,二面角的大小是60°,线段。,与所成的角为30°.则与平面所成的角的正弦值是。解析:过点A作平面β的垂线,垂足为C,在β内过C作l的垂线.垂足为D[来源:Z&xx&k.Com]连结AD,有三垂线定理可知AD⊥l,故∠ADC为二面角的平面角,为60°CD又由已知,∠ABD=30°连结CB,则∠ABC为