小班数学活动教案：小兔找食物.doc

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1、小班数学活动教案：小兔找食物　　活动名称：小兔找食物　　活动目标：　　1、3以内数的点数。巩固对3以内数的认识　　2、根据蔬菜的数量与实物卡片、数字卡片的匹配　　3、通过操作让幼儿体验学习数学的乐趣　　活动准备：　　萝卜、白菜、蘑菇　　数字：1.2。3.等　　活动过程：　　一、导入引出课题　　教师：今天兔妈妈带兔宝宝去郊游玩吧！（边读儿歌边走进教室)带领幼儿向老师问好,并坐好。　　二、出示贴绒白菜.萝卜.蘑菇。并提问：　　教师：宝宝门都做好了么。来来小眼睛闭上,我们一起数oen;two；tree。；；;瞧这里有什么呢?(萝卜;白菜、蘑菇）　　它们各有多少呢？（1个萝卜

2、；2棵白菜,3个蘑菇。）并引导幼儿点数而且放进篮子里　　三、蔬菜的数量匹配相应的实物卡片　　教师：能干的兔宝宝们摘了这么多的蔬菜。我们请客人起来分享吧！　　一个萝卜我们就只请：一只兔吃　　两棵白菜呢？应请几只兔子吃呢：　　蘑菇呢？谁来帮帮忙呢？　　四、根据蔬菜的数量匹配相应的数字卡片　　教师：咦！都这么厉害呀！这是谁来了（数字1.2.3.）数字宝宝看到小兔子玩的那么开心，它们也想找好朋友做游戏了：　　一个萝卜：数字宝宝1就和一个萝卜找朋友　　两棵白菜呢：数字几何它做好朋友　　蘑菇呢?　　五、请幼儿操作蔬菜题卡：　　教师：哇；你们太棒啦。听蔬菜们在说什么呢?哦；原来它们

3、想请你们帮蔬菜宝宝们操作题卡;完成好吗?(讲操作要领）　　六、结束　　宝宝们都做完了吗：今天兔宝宝门真能干,快到中午了。宝宝肚峨了吧!请宝宝们排队我们来做顿丰富的午餐吧（来源：屈老师教案网）屈老师