上海外国语大学附属浦东外国语学校2010学年第二学期初三语文3月月考.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途上海外国语大学附属浦东外国语学校2010学年第二学期初三语文3月月考(黄浦中心唐福来 提供)第一部分文言文阅读(38分)(一)默写(12分)1.落红不是无情物,_____________________。2._____________________,风雨夜归人。3.向来枉费推移力,_____________________.4._____________________,更吹落,星如雨。5.子曰:“譬如为山,_____________________,

2、止,吾止也!”6.入则无法家拂士,_____________________,国恒亡。(二)阅读下面一首词,完成第7—-8题(4分)《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.7.词中“射天狼”天狼的意思是__________________________________________(2分)8.下列选项对此间理解恰当的一项足( )(2分)A.江城

3、子·密州出猎这首词的词牌名。B.“酒酣胸胆尚开张”刻画了诗人以酒壮胆,放荡不羁的醉态。C.“持节亏中,何日遣冯唐?”苏轼是以魏尚自比,希望摆脱政治窘境,为国效力。D.苏轼在密州作的这首小词,有豪放之风,也有柳七郎风味,因而亦自一家。(三)阅读下文,完成第9——12题(10分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。个人收集整理勿做商业用途先帝知

4、臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。……9.这段文字选自_________________的《出师表》,“表”是____________________。(2分)10.解释下列加点词的意思。(2分)先帝不以臣卑鄙( ) 遂许先帝以驱驰( )11.下列各组语句中得加点字意思相同的一项是( )(2分)A.徒以有先生也  杀之以应陈

5、涉B.悉以咨之 此悉贞良死节之臣C.优劣得所 置人所罾鱼腹中D.可计日而待也 举大计12.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_____________________临危委重任和_____________________.作者回顾这些往事的目的是_____________________(用自己的话概括作答)。(4分)(四)阅读下文,完成13—-16题(12分)顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气.人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞

6、蔚。”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“渐入佳境。”  尤善丹青,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时.尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。  尤信小术,以为求之必得。人尝以一柳叶绐之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。  故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝.  [注]丹青:指绘画。小术:小技巧,小法术。绐:欺骗.  (选自《晋书·文苑》,有删改)13.解释下列句中加点的词.(4分)(1)若云兴霞蔚______

7、_______________  (2)恒自梢至根_____________________(3)尤善丹青_____________________      (4)故俗传恺之有三绝_____________________14.下列句中加点的“之"与“山川之状”中的“之”,意义和用法相同的一项是( )(2分)个人收集整理勿做商业用途A.中间力拉崩倒之声(《口技》) B.孔子云:何陋之有(《陋室铭》)C.辍耕之垄上(《陈涉世家》)     D.环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)15.用现代汉语翻

8、译下列句子.(4分)(1)每图起人形,妙绝于时.  翻译:                                          (2)以为求之必得。  翻译:                                          16.根据文章内容,用文中词语填空.(2分)  谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的“□□”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己,并非常珍视它,足以显示他的“□□”。第二部分 现代文阅读 (32分)(一)

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