北交18秋《统计学原理》在线作业一.doc

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1、优选(单选题)1:能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是()。A:相关表B:相关图C:相关系数D:定性分析正确答案:(单选题)2:根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的,他们之间的关系是()。A:算术平均数≥几何平均数≥调和平均数B:几何平均数≥调和平均数≥算术平均数C:调和平均数≥算术平均数≥几何平均数D:没有关系正确答案:(单选题)3:说明现象总的规模和水平变动情况的统计指数是()。A:质量指标指数B:平均指标指数C:数量指标指数D:环比指数正确答案:(单选题)4:圆面积与半径之间存在()。A:相关关系B:因果关系C:函数关系

2、D:比较关系正确答案:(单选题)5:一组数据的最大值和最小值之差成为()A:方差B:极差C:标准差D:平均差正确答案:(单选题)6:下列关于双因素方差分析的假定说法错误的是()。A:每个总体都服从正态分布B:各个总体的方差都相同C:各个观测值之间相互独立D:各个总体的期望值相等正确答案:(单选题)7:根据某地区关于工人工资的样本资料,估计出的该地区工人平均工资的95%的置信区间为[700,1500],则下列说法最准确的是()。A:该地区平均工资有95%的可能性落入该置信区间B:该地区平均工资只有5%的可能性落在该置信区间之外9/9优选C:该

3、置信区间有95%的概率包含该地区的平均工资D:该置信区间的误差不会超过5%正确答案:(单选题)8:如果变量x和变量y之间的相关系数为-1,说明两变量之间是()。A:高度相关关系B:完全相关关系C:低度相关关系D:完全不相关正确答案:(单选题)9:随机抽样的基本要求是严格遵守()。A:准确性原则B:随机原则C:代表性原则D:可靠性原则正确答案:(单选题)10:某单位职工的月收入分为四组:1000元以下,1000~2000元,2000~3000元,3000元以上,则第一组和第四组的组中值分别为( )。A:0和4000B:600和3400C:40

4、0和3600D:500和3500正确答案:(单选题)11:评价统计量标准之一是样本统计量的数学期望等于总体参数,该标准称为()。A:无偏性B:一致性C:有效性D:充分性正确答案:(单选题)12:在假设检验中,如果希望所考察的数值越小越好,一般要进行()。A:左单侧检验B:右单侧检验C:双测检验D:单侧检验正确答案:(单选题)13:在下列两两组合的平均指标中,那一组的两个平均数完全不受极端数值的影响()。A:算术平均数和调和平均数B:众数和中位数C:几何平均数和众数D:调和平均数和众数正确答案:9/9优选(单选题)14:总体中出现次数的最多的

5、标志值称为()。A:组中值B:众数C:中位数D:平均数正确答案:(单选题)15:统计学的研究对象为()。A:自然现象的数量特征B:社会现象的数量特征C:自然和社会现象总体数量特征及关系D:一切社会关系正确答案:(单选题)16:某一连续变量数列,其末组为500以上。又知其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为()。A:520B:510C:530D:540正确答案:(多选题)1:连续性变量的取值是连续不变的,以下属于连续性变量的是()。A:身高B:人口数C:机器台数D:产值正确答案:(多选题)2:关于算术平均值,以下正确的是()。A:简单算术

6、平均值是加权算术平均值的特例B:各标志值与算术平均值的离差之和等于0C:各标志值与算术平均值的离差平方和最小D:简单算术平均值是权数相等条件下的加权算术平均值正确答案:(多选题)3:根据所掌握资料的表现形式不同,算术平均数可以分为()。A:简单算术平均数B:调和平均数C:几何平均数D:加权算术平均数正确答案:(多选题)4:根据变量之间的相互关系的表现形式,将相关关系分为()。A:同向相关B:线性相关C:异向相关9/9优选D:非线性相关正确答案:(多选题)5:关于众数说法正确的是()。A:众数是一种位置平均数B:不受数列中的各单位标志值的影响

7、C:+I60数列中存在异常标志值时,能够较准确的代表总体中各单位的一般水平D:如果总体中没有明显的集中趋势,则众数可能不存在正确答案:(多选题)6:方差分析中涉及两类误差,分别为()。A:随机误差B:登记误差C:系统性误差D:偏差正确答案:(多选题)7:适宜显示数值型数据的统计图形主要有()A:条形图B:直方图C:茎叶图D:箱线图正确答案:(多选题)8:直线回归方程中回归系数b的作用是()。A:确定两变量之间因果的数量关系B:确定两变量的相关方向C:确定两变量相关的密切程度D:确定当自变量增加一个单位时,因变量的平均增加量。正确答案:(多选

8、题)9:关于发展速度的说法正确的是()。A:发展速度用于反映某一现象在报告期较基期发展的程度B:环比发展速度是报告期水平与前一期水平之比C:定基发展速度等于相应各个环比发展速度的

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