国立中坜高级家事商业职业学校实习教室安全卫生守则.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途國立中壢高級家事商業職業學校實習教室安全衛生守則一、一般安全工作守則98.11。05核定（一）機器開動後操作人員不得擅自離開工作場所.（二）機器發生故障或機器及動力裝備等遇有異常時，需立即停機關閉電源，並在電氣開關處懸掛警告牌，始進行檢查、修理，以免失誤而造成意外.（三）實習場所地面，應保持乾淨,若有油類傾倒地面應立即清除乾淨，以免滑溜危險.（四）手工具應保持良好狀態，使用前應檢查有無鬆動或破損,有此現象時不得使用，以確保安全，使用後應放回工具存放處。（五)機械或材料上面不可任意放置工具，並隨時保持整潔.（六）有發生危險之虞之機械設備,應訂

2、定安全作業程序，並張貼於工作場所，操作人員應依規定操作。（七）各項安全標示、標誌，不得任意塗改或拆除，特殊作業管制區非經許可不得擅自進入。(八）機械設備防護器具，不可任意拆卸或不加使用。（九）教師對於各項實習工作應熟知其安全要項，以免發生危害。（十)易燃物品不得置於電源、電線、瓦斯開關及瓦斯口附近以免危險。（十一）發生火災時應將周圍機械停止運轉並切斷電源。（十二）實習場所、進出口、走道應保持整潔暢通,不得堆積物品、廢棄物。（十三)不得於實習場所追逐嬉戲。(十四）須瞭解消防器材的位置及其使用方法，並作定期檢查或調整。（十五）廢料、油布、垃圾應分別置於規定處所.(十六

3、）發生意外應立即報告教師及相關處室處理,勿擅自處理.（十七）急救箱應定期檢查並補充。（十八）機器操作中，如發現有異味、冒煙、運轉不順等現象時，應立即關掉電源,並報請維修。（十九）教師上課前須向學生說明各實習教室管理規則及細則並作成紀錄，使學生充分了解安全工作環境的重要性.二、個人安全衛生守則(一)遵守安全規則、信號及安全衛生法規。（二)工作時應佩戴安全防護具，如圍裙、安全眼鏡、安全手套等。（三）工作時穿著合身的工作服,扣好衣帶、鈕釦等並保持整潔。（四）操作機器時，不得互相交談.（五）實習時換氣設備應連續保持運轉，不得關閉.个人收集整理勿做商业用途（六）實習場所嚴禁

4、飲食.（七）實習場所照明設備，不得隨意破壞，遇有損壞立刻報修。（八）依照各項作業之安全工作方法從事工作.（九)保持工作場所整潔，實施適當機械防護措施及配戴個人防護具。（十）如有傷害時，均應迅速處理與治療。（十一）操作電腦時,每2小時應休息15分鐘，如有感覺不適時應向師長報。三、機具設備工作安全守則（一)開動機器時，應先瞭解該機器性能及如何停止。（二）保持機器清潔與良好狀況，如有故障,立即關掉電源,並向師長報告。(三）機器運轉中，不得清理、調整或修理。（四)機器設備用畢後,須將各操作桿放回原來位置。（五）轉動中的機器或工具，切勿以手或身體試圖停止.（六）關閉動力電鈕

5、後須俟機器確實停止後，始可離去。四、電氣設備工作安全守則（一)實習場內電內電器設備發生故障時，立即向師長報告，禁止擅自修理.（二）電線及電器上絕不可擱置物品。(三)不得擅自操作、移動各項電氣設備。（四）拔卸電氣插頭時，應拉插頭處.(五)切斷電源開關，應迅速切確，不得以濕手或濕操作棒操作開關.（六）設備安裝時,須注意裝設接地線。(七)如遇電氣設備或電路著火，須用不導電滅火設備。(八)設備插電前，必先查明保護裝置正確與否。（九）遇停電時應關閉機器開關。（十)電線電路如發現電線包覆有破裂，應即更換新品，以免發生感電災害。（十一)關閉開關時，發生火花現象，應確實查明原因,

6、再行工作.（十二）電氣機械運轉中，如發現有不正常情形時，應即報告師長，但遇急迫時,應先切斷電源,切勿驚惶逃避，以免災害擴大。五、電腦作業安全工作安全守則（一）檢查電力供應是否符合規定，插頭與插座是否密貼牢固，電源或傳輸纜線是否有破損、斷（掉)落、設備是否有潮濕等現象,以防漏電、感電事故發生。（二)檢查主機及週邊設備的擺設是否穩當，承載設備是否牢靠堪用。（三）經常擦拭終端機螢幕及護目裝置（護鏡或護目網)上之灰塵及手印，以保持清潔。个人收集整理勿做商业用途(四）檢查終端機的功能，如鍵盤按鍵是否輕觸即可使螢幕上有字顯示，螢幕畫面是否穩定，有無飄動的現象，亮度及對比是否適

7、當,如螢幕有老化或影像不良者，應即更換或送修。（五）調整桌椅及螢幕之高度和角度，使眼睛略高於螢幕上緣，且保持45公分至72公分的距離，不宜太近或太遠,桌、椅、鍵盤的高度應配合個人工作，調整至適當高度。（六)於可能範圍內，調整螢幕方向,使幕前反光現象減至最低,幕後方向應與其他工作人員保持適當安全距離。(七）每工作2小時應休息15分鐘。（八）操作中，如發現有異味、冒煙、運轉不順等現象時，應立即關掉電源，並報請維修。六、本守則請各科分別摘錄相關部份，於開學第1次上課時向學生說明並作成紀錄，以提高學生警覺加強安全。七、本守則經教學研究會通過校長核定後實施，修正時亦同.