最新物理时运动和力之间的关系资料ppt课件.ppt

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1、2015物理时运动和力之间的关系资料2015年五羊高考物理复习第1课时运动和力之间的关系课前自主解读1、牛顿第一定律（1）在物理史中，首次提出运动与力有关系的学者是_________，并提出力是维持运动的原因的错误观点；学者________根据理想斜面实验反驳“力是维持运动的原因”指出“如果没有摩擦，物体将在水平面上一直做匀速直线运动”________总结、发展前人观点，提出牛顿第一定律；（2）牛顿第一定律：一切物体总保持_______________状态或______状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止；不受外力的物体是不存在的

2、。牛顿第一定律是以伽利略的“理想斜面实验”为基础，经过科学抽象，总结、归纳而______出来的，故无法运用实验验证之。2、惯性惯性是物体固有属性。一切物体都有惯性，________是物体惯性大小唯一量度，惯性与物体受力情况______（“无关”、“有关”）与物体运动状态_______（“无关”或“有关”）亚里士多德无关质量大小推理静止匀速直线运动牛顿伽利略无关主题一、“理想斜面实验”思维方法目标观点亚里士多德提出讨论运动与力之间关系力是产生运动的原因；物体的运动需要力的维持伽利略质疑、推翻亚里士多德的结论物体的运动不需要力的维持。如

3、果没有摩擦，物体将会在水平面上一直运动下去牛顿总结、发展牛顿第一定律例题1．亚里士多德对“力到底如何决定物体的运动”这个问题的回答是力决定物体的运动速度．他认为，要马车跑得快，就要用更多的马去拉，或用更强的马去拉．所以力越大速度越大，力越小速度越小，没有力时，速度为零(静止不动)．对亚里斯多德的观点有以下几种看法，正确的是（）A．亚里斯多德的观点完全正确，力决定物体的运动速度B．没力物体不会运动，但运动物体的速度大小不是由力决定C．物体的速度大小不是由力来决定，没力物体仍会运动D．物体受到的力和物体的质量是决定速度大小的两个因素主题

4、一、“理想斜面实验”思维方法C变式1．某人用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动，可见()A．力是使物体产生运动的原因B．力是维持物体运动速度的原因C．力是改变物体速度的原因D．力是使物体惯性改变的原因主题一、“理想斜面实验”思维方法C例题2．下面哪些说法是正确的()A．若物体所受到的合外力越大，则加速度越大B．若物体所受到的合外力越大，则速度越大C．若物体所受到的合外力不变，则速度不变D．物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体速度逐渐减小主题二、运动和力之间

5、关系的应用A例题3．静止在光滑水平面上的物体，在水平推力F作用下开始运动，推力随时间变化的规律如图所示，关于物体在0～t1时间内的运动情况，正确的描述是()A．物体先做匀加速运动，后做匀减速运动B．物体的速度一直增大C．物体的速度先增大后减小D．物体的加速度一直增大主题二、运动和力之间关系的应用B变式2．（2014，广州调研）如图，电梯内重为10N的物体悬挂在弹簧测力计上．在运动中的某时刻，乘客观察到测力计示数变为8N，则电梯可能(双选)()A．匀加速向上运动B．匀减速向上运动C．匀加速向下运动D．匀减速向下运动主题二、运动和力之间

6、关系的应用BC主题三、加速度与力之间的因果关系例题4．如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的拉力F拉质量分别是mA和mB的物体实验时得出的两个加速度a与拉力F的关系图线，由图分析可知()A．比较两地的重力加速度，有gA＞gBB．比较两物体的质量，有mA＞mBC．比较两地的重力加速度，有gA＝gBD．比较两物体的质量，有mA

7、关系如图(乙)所示．若更换物块所在水平面的材料，再重复做这个实验，则图(乙)中直线与水平轴线间的夹角将()A．变小B．不变C．变大D．与水平面的材料有关(甲)(乙)主题三、加速度与力之间的因果关系B变式4．如图(甲)所示，物块静止在粗糙水平面上．某时刻(t＝0)开始，物块受到水平拉力F的作用．拉力F在0～t0间内随时间变化情况如图(乙)所示，则物块的速度—时间图象可能是图(丙)中的()主题三、加速度与力之间的因果关系D主题四、力产生加速度的独立意义例题5．如图，顾客站在扶梯上随之上升。顾客随扶梯上升中经历了匀速和减速两个阶段。下列关

8、于台阶对人的摩擦力和支持力，表述正确的是（）A、匀速时，摩擦力方向向左B、匀速时，支持力大于人的重力C、减速时，摩擦力方向向右D、减速时，支持力小于人的重力CD变式5．如图所示，当小车水平向右加速运动时，物块M相对车厢静止于其后竖直壁