最新汉语拼音知识点教学讲义ppt.ppt

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1、汉语拼音知识点一、作为老师要明确所有汉语拼音的知识点。不仅仅一年级教汉语拼音的时候用,中高年级教学同样需要。二、教学汉语拼音的时候,儿歌的辅助教学很重要。三、课堂教学中要充分用游戏来调动学生的积极性。一、    音节1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。2. 音节由声母、韵母和声调组成。3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。三、韵母(声母后面的都是韵母)1.     单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个)单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。太阳出来红彤彤,公鸡一叫ooo。青

2、青池塘一只鹅,水中倒影eee。l上加点还念i , 发音牙齿要对齐。嘴巴突突 uuu ,口吹哨子ü ü ü。2.     复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe,er(9个)复韵母儿歌:①复韵母,真有趣,           ②ɑo和ɑi,两姐妹,两个字母合一起,            长得像,音不同,前重后轻连着发,          ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo,一口读出就是它。            ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。③i和u,真淘气,             ④eee,把排站,站排位置不固定。      

3、      站在i后变成ie,i在前边变成iu,               站在ü后变成üe,u在前边则成ui。              站在r前变成er,站在i前则成ei。复韵母教学需要着重强调:ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。3.     鼻音韵母(9个):前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ前鼻韵母儿歌:5个单韵母,ɑ、e、i、u、ü,见到声母n,赶 紧 站 前边。声母和韵母,合 成 鼻 韵 母

4、,发音鼻前方,ɑn,en,in,un,ün。四、整体认读音节1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整个认读出来,称为整体认读音节。yinyiyeyuwuyuanyueyunyingzhichishirizicisi2.通常,汉字的一个音节都是由声母、韵母和声调拼出来的,Y、W在音节中起准生母的作用,《汉语拼音方案》中没有“整体认读音节”的概念。但是有些音节涉及比较复杂的发声问题,如i在zhi、chi、shi、ri和zicisi中,就不发“一”的音,e在yeyue中的发声与在dege中的发声也不同……为了避免教学

5、中的难点,在小学教授汉语拼音时,提出16个整体认读,直呼而不让学生再拼,整体写也不讲解它们的拼写规则。一言以敝之,“整体认读音节”完全是为了方便学生学习。儿歌:i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音,独自一人难承担 ,请来哥哥y和w。哥哥站在弟弟前 ,变成音节yi,wu,yu。五、标调1.    声母和单韵母相拼,声调标在韵母上;2.    声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度最大的元音上(韵母iu例外)。排序是:ɑ,o,e,i,u,ü3.    标调歌(1)有a别放过,没 a找o、e,i、u并列标调要标后,轻声上面不标

6、调。(2)小i有礼貌标调就摘帽。六、拼音方法1.     两拼法:双拼音节(声母+韵母)。如:m—a→mǎ(马);h—ong→hóng(虹)。要领是“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”2.     三拼法:三拼音节(声母+介音+韵母)如:j—i—ao→jiào(教)n—u—an→nuǎn(暖)。要领是“声轻介快韵母响,三音连读很顺当”。七、拼写规则(1)y、w的使用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为y、w。如:yìn(īn)、yān(iān)、wū(ū)、wèn(uèn)。方法技巧:i、u后面有元音,改

7、成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有ü母迎头见,加y去点是关键。(2)ü上两点的省略:j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略,还原时ü上两点一定要带上。ü和ü领头的韵母和n、l相拼时,上面两点不能省略。方法技巧:(1)j、q、x、y小淘气,从不和u在一起,它们和 ü 来相拼 ,见了鱼眼就摘去。(2)小ü见到j、q、x、y,擦掉眼泪笑嘻嘻。八、 隔音符号以ɑoe开头的音节连接在其他音节后面时,音节的界限容易发生混淆,这时要用隔音符号(’)隔开。隔音符号,是为了区分并间隔有些容易发生混淆的音节而设的。pí

8、 ’ǎo(皮袄)     kù’ ài(酷爱)tiān’ é(天鹅)      dī’ àn(堤岸)hǎi’ōu(海鸥)     píng’ ān(平安)九、 大写字母及使用Aɑ  Bb  Cc  Dd  Ee  Ff 

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