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时间:2021-04-19
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1、正交实验法原理与应用目录一、正交实验法意义和原理二、正交表三、正交实验设计的基本步骤四、结果分析一、正交实验法意义和原理凡是要做实验,就存在着如何安排实验和如何分析实验结果的问题。这就是做实验的方法问题。一项科学的安排实验的方法应能做到以下两点:1)在实验安排上尽可能地减少实验次数;2)在进行较少次数实验的基础上,能够利用所得到的实验数据,分析出指导实验的正确结论,并得到较好的结果。因此,科学的实验方法是使我们的工作达到快捷高效的一个工具。1.1、正交实验法意义在实验安排中,每个因素在研究的范围内选几个水平,就好比在选优区内打上网格,如果网上的每个点都做实验,就是全面实验。3个因素的选优区可
2、以用一个立方体表示(图1),3个因素各取3个水平,把立方体划分成27个格点,反映在图1上就是立方体内的27个“.”。若27个网格点都实验,就是全面实验,其实验方案如表1所示。表13因素3水平全面实验方案C1C2C3A1B1A1B1C1A1B1C2A1B1C3B2A1B2C1A1B2C2A1B2C3B3A1B3C1A1B3C2A1B3C3A2B1A2B1C1A2B1C2A2B1C3B2A2B1C1A2B1C2A2B1C3B3A2B2C1A2B2C2A2B2C3A3B1A3B1C1A3B1C2A3B1C3B2A3B2C1A3B2C2A3B2C3B3A3B3C1A3B3C2A3B3C3正交实验法就
3、是从选优区全面实验点(水平组合)中挑选出有代表性的部分实验点(水平组合)来进行实验。图1中标有实验号的九个“(·)”,就是利用正交表L9(34)从27个实验点中挑选出来的9个实验点。即:关于正交的直观印象数据点分布是均匀的每一个面都有3个点每一条线都有1个点图11.2.2正交实验法正交实验法是用来科学地设计多因素实验的一种方法。它利用一套规格化的正交表安排实验,得到的实验结果再用数理统计方法进行处理,使之得出科学结论。正交表是实验设计的基本工具,它是根据均衡分布的思想,运用组合数学理论构造的一种数学表格,均衡分布性是正交表的核心。2.1正交表-正交拉丁方的自然推广由于正交设计安排实验和分析实
4、验结果都要用正交表,因此,我们先对正交表作一介绍。安排4因素3水平的实验,编上实验号,列成另外一种形式,见正交表L9(34)(表2)。可以由此得到系列正交表。二、正交表表2因素实验号ABCD111112122231333421235223162312731328321393321常用的正交表已由数学工作者制定出来,供进行正交设计时选用。2水平正交表除L8(27)外,还有L4(23)、L16(215)等;3水平正交表有L9(34)、L27(313)……等。表2是一张正交表,记号为L9(34),其中“L”代表正交表;L右下角的数字“9”表示有9行,用这张正交表安排实验包含3个处理(水平组合);括
5、号内的底数“3”表示因素的水平数,括号内3的指数“4”表示有4列,也指安排的因素数,用这张正交表最多可以安排4个因素3个水平。2.2正交表的表示符号①正交表记号所表示的含义归纳如下:Ln(tq)式中:L为正交表符号,是Latin的第一个字母;n为实验次数,即正交表行数;t为因素的水平数,即1列中出现不同数字的个数;q为最多能安排的因素数,即正交表的列数。②正交表中1列可以安排1个因素,因此它可安排的因素数可以小于或等于q,但不能大于q。③括号内的tq表示q个因素、每个因素t个水平全面实验的水平组合数(即处理数)。因为安排因素个数不能大于q,所以n/tq为最小部分实施。显然,L4(23)是最简
6、单的正交表,有4列3行用它最多能安排3个因素2水平的实验。部分实验为4次,全面实验为8次,最小部分实施为1/2,即用它安排实验可比全面实验少做1/2。所以,当实验因素数q及每个因素的水平数t增加时n/tq则下降,节省实验次数的效果更明显。2.3常用正交表的分类及特点1、标准表(相同水平正交表)2水平:L4(23),L8(27),L16(215),…3水平:L9(34),L27(313),L81(340),…4水平:L16(45),L64(421),L256(485),…5水平:L25(56),L125(531),L625(5156),…各列中出现的最大数字相同的正交表称为相同水平正交表。如L
7、4(23)、L8(27)、L12(211)等各列中最大数字为2,称为两水平正交表;L9(34)、L27(313)等各列中最大数字为3,称为3水平正交表。2、非标准表(混合水平正交表)各列中出现的最大数字不完全相同的正交表称为混合水平正交表。如L8(4×24)表中有一列最大数字为4,有4列最大数字为2。也就是说该表可以安排一个4水平因素和4个2水平因素。再如L16(44×23),L16(4×212)等都混合水平
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