最新新概念英语第三册15课课件教学讲义PPT课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”

2、此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅新概念英语第三册15课课件Newwordsandexpressionsfiftypence(面

3、值50便士的一个硬币）区别于：pennies(面值一便士的多个硬币,penny的复数）appreciate:enjoy,understandpocketmoneyrattle(L4)Iffiftypencepiecesarenotexchangedforsweets,theyrattleformonthsinsidemoneyboxes.（拟人，生动描述）thriftyadj.节约的→spendthriftn.挥霍者adj.浪费的，奢侈的=thriftlessnephewn.侄子，外甥→niecebouncev.弹起，跳起～aballpa

4、vementn.人行道stick(stuck,stuck)v.卡住，夹住，不能再动区别于：strike,struck,struck击打stroke，stroked,stroked轻抚/n.一画brigaden.旅，（消防）队greasen.润滑油Homework1.书面练习；2.背默全文。TheendThankyouforwatching!平行线如图直线a与直线b平行，测量同位角<1和<5的大小，它们有什么关系？图中还有其他的同位角吗？它们的大小有什么关系？见课本P59.（2）.图中有几对内错角？它们的大小有什么关系？为什么？（3）.图中

5、有几对同旁内角？它们的大小有什么关系？为什么？图中有2对内错角<4=<5，<3=<6.因为：经测量<1=<5又<1=<4所以<4=<5.同理<3=<6.图中有2对同旁内角<3+<5=180<4+<6=180换另一组平行线试试，你能得到相同的结论吗？两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等，内错角相等。同旁内角互补。简记为：两直线平行，同位角相等。两直线平行，内错角相等。两直线平行，同旁内角互补。做一做：如图一束平行光线AB与DE设向一个水平镜面后被反射，此时<1=<2，<3=<4.（1）<1，<3的大小有什么关系？<2与<4呢？（2

6、）反射光线BC与EF也平行吗？ACDF1B23E4我是这样思考的：（1）AB//DE<1=<3<2=<4（2）<2=<4BC//EF.你能说明每一步的理由吗？你是如何思考的？与同伴进行交流.ACDF1B23E4如图AB//CD，AC//BD.分别找出与<1相等或互补的角.AB1CD与<1相等的角有：<1<3<5<7<9<11<13<15；与<1互补的角有：<2<4<6<8<10<12<14<16；12916131110151454186327作业：习题2.4