最新新低视力幻灯(精品教学讲义ppt课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，

2、“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅新低视力幻灯(精品）（2）、眼睛的出现是生物进化的

3、一大亮点5.43亿年前地球生物出现第一只眼睛—三叶虫—由感光细胞形成感光斑（类似昆虫的复眼）眼睛的出现似乎是个突变过程有了眼睛彻底改变了生命许多规则（3）、眼屈光系统的形成人眼依照太阳光的特性逐渐演化形成光线直线传播—通过凸度透明体—折射—形成焦点和物像眼屈光系统的形成：能聚焦光线和成像的结构—角膜、晶体形成约58.64D的高度凸透镜4、视觉的形成过程屈光系统：角膜、房水、晶状体、玻璃体、总屈光度为58D（主要集中在角膜、晶体，分别为43D、10D，房水及玻璃体共占5D）遮光系统：巩膜、瞳孔、虹膜、睫状体、脉络膜（暗

4、箱）感光系统：视网膜内的感光细胞即锥体细胞和杆体细胞。（胶片）镜头——角膜、晶状体光圈——瞳孔调焦器——睫状肌暗箱——巩膜、瞳孔、虹膜、睫状肌、脉络膜底片——视网膜传导系统：（视路）外界物体—角膜—瞳孔—晶体—玻璃体——视网膜—视神经—视交叉—视束—外侧膝状体—视放射—大脑枕叶(视觉中枢)—完成视觉功能—看到物体的大小、形状、空间、颜色二、低视力概述(一)低视力定义:是指患者双眼视功能减退到一定的程度,且不能用手术,药物或常规的屈光矫正方法来提高视力使其生活和工作能力丧失者（二）低视力的视力诊断标准：双眼中视力较好的

5、那只眼矫正视力小于0.3（不包括0.3），而大于0.05(包括0.05)者．接受助视器的康复训练及应用，也主要针对这只眼而言。注：中心视力好，但视野小，以注视点为中心，视野半径小于10º而大于5º者，为3级盲；视野半径小于5º者为4级盲。类别级别最佳矫正视力最佳视力低于最佳视力等于或优于低视力10.30.120.10.05（3米指数）盲30.050.02（1米指数）40.02光感5无光感1.世界卫生组织制定的低视力及盲诊断标准2.补充说明：右眼左眼临床统计意义1.0≥0.3正常无临床意义1.0<0.3单眼低视力1.0

6、<0.05单盲光感—<0.05≥0.3光感—<0.05<0.3双眼低视力视力残疾光感—<0.05<0.05双盲无光感≥0.3单盲无临床意义无光感<0.3双眼低视力视力残疾无光感<0.05双盲3.我国残疾人抽样调查视力残疾标准1987年类别级别最佳矫正视力盲一级盲＜0.02～光感，或视野半径＜5度二级盲＜0.05～0.02，或视野半径＜10度低视力一级低视力＜0.1～0.05二级低视力＜0.3～0.1国际专家学者观点美国Fonda观点：双眼矫正视力<0.2，视野半径≤20°著名Faye认为：视力与视野均异常且不能用普通

7、眼镜矫正，日常生活发生困难。瑞典Nillson认为：视力0.3-手动；视野＜10°-15°；其他损害，如脑；需要进行低视力训练者。Lmsteds认为：WHO判定标准如为流行病学目的合适，如为康复目的不完善，应有弹性。低视力应该是双眼有残余视力常规眼镜不包括：﹡+4.00D￬阅读镜﹡针孔镜﹡望远镜（助视器）低视力学中术语1.视觉疾患——眼科概念是指各种眼病、眼外伤及先天异常等2.视觉损害——医学概念.包括视力，视野，对比敏感度等。3.视觉失能——功能概念.是指影响到日常生活和学习活动等。4.视觉残疾——社会概念涉及到康

8、复问题。名词解释1.中心视力2.周边视力3.矫正视力4.生活视力5.残余视力6.功能性视力7·功能性屈光度（三）视野缺损的表现1.正常视野图2.中心暗点老年人，黄斑病变，训练：使用黄斑以外的视网膜功能3.周边视野缩小有中心视力，夜盲，视网膜色素变性，青光眼训练：增加对比度—白手杖；超声眼镜；阅读缺口器；CCTV；学会使用眼球运动—停止—再运动—