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时间:2021-04-19
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1、新人教版数学七年级下册《7.2.2+用坐标表示平移》课件1最新课件^y>x01123432-1-2-3-1-2-3-4?如图,三架飞机P、Q、R保持编队飞行,分别写出它们的坐标.30秒后,飞机P飞到P′位置,飞机Q、R飞到了什么位置?你能写出这三架飞机新位置的坐标吗?31425-2-4-1-3o12345-4-3-2-1xyAB1.如图,一架飞机由点A沿水平方向由左向右飞到点B,点A的坐标为;点B的坐标为.飞机由点A向点B平移了___个单位长度.2.如果飞机由点B′,由右向左平移了7个单位长度到点A′,则点A′的坐标为______.观察
2、点B与A,A′与B′坐标的变化.B′(4,-3)A′(-3,4)(4,4)7(-3,-3)规律探索:^y>x0114322345-6-5-4-3-2-1-1-2-3-4如图:线段AB两个端点的坐标分别是A(-5,3),B(-3,0).将线段AB两个端点的横坐标都加上6,纵坐标不变分别得到点A1、B1,B1A1AB连接A1、B1,所得线段与原线段的大小和位置上有什么关系?范例三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)x0y1234-1-2-31234-2-1-3ACB(1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去
3、4,纵坐标不变,分别得到点A1、B1、C1,依次连接各点,所得三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状和位置上有什么关系?A1C1B1向右平移a个单位向左平移a个单位归纳P(x,y)P(x-a,y)P(x+a,y)1、在平面直角坐标系中,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;范例三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)x0y1234-1-2-3-412345-2-1-3-4ACB(2)将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标
4、不变,分别得到点A1、B1、C1,依次连接各点,所得三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状和位置上有什么关系?A1C1B1向下平移个单位b向上平移个单位b归纳P(x,y)P(x,y-b)P(x,y+b)2、在平面直角坐标系中,如果把一个图形各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数b,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移b个单位长度.探究三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)x0y1234-1-2-3-412345-2-1-3-4ACB将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去4,同时纵坐标都减去5,这
5、时图形在什么位置?在平面直角坐标系内:如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向(或向)平移个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向(或向)平移个单位长度.归纳:右左aa上下如图,三架飞机P、Q、R保持编队飞行,分别写出它们的坐标.30秒后,飞机P飞到P′位置,飞机Q、R飞到了什么位置?分别写出这三架飞机新位置的坐标.^>x01123432-1-2-1-2-3-4y小结今天你有什么收获?1、知道了在平面直角坐标系内,将点P(x,y)向左、右、上、下平移a
6、个单位长度后,对应点的坐标变化情况.2、将图形平移时就是将关键点进行平移,再顺次连接各关键点.向左平移a个单位向下平移个单位b向上平移个单位b向右平移a个单位小结P(x,y)P(x,y-b)P(x,y+b)P(x-a,y)P(x+a,y)§3.3多元线性回归模型的统计检验学习内容:一、拟合优度检验二、方程的显著性检验(F检验)三、变量的显著性检验(t检验)四、参数的置信区间学习目标:理解拟合优度检验以及F检验的原理及相互关系;理解t检验的原理和参数置信区间的计算掌握具体统计量的数值含义。一、拟合优度检验1、判定系数与经调整的判定系数则总
7、离差平方和的分解由于=0所以有:注意:一个有趣的现象判定系数该统计量越接近于1,模型的拟合优度越高。问题:在应用过程中发现,如果在模型中增加一个解释变量,R2往往增大(Why?)这就给人一个错觉:要使得模型拟合得好,只要增加解释变量即可。但是,现实情况往往是,由增加解释变量个数引起的R2的增大与拟合好坏无关,R2需调整。经调整整的判断系数(adjustedcoefficientofdetermination)在样本容量一定的情况下,增加解释变量必定使得自由度减少,所以调整的思路是:将残差平方和与总离差平方和分别除以各自的自由度,以剔除变
8、量个数对拟合优度的影响:其中:n-k-1为残差平方和的自由度,n-1为总体平方和的自由度。为什么RSS有(n-k-1)个df,TSS有(n-1)个dfWhy?如何计算出来的*2、赤池信息准则和施瓦茨准则为了
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