最新新人教a版高中数学（必修242《直线、圆的位置关系》ppt课件课件ppt.ppt

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1、新人教A版高中数学（必修2）42《直线、圆的位置关系》ppt课件我们能做的只有躲避。在自然灾难面前人类是弱小的，问题：一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报：台风中心位于轮船正西70km处，受影响的范围是半径长为30km的圆形区域。已知港口位于台风中心正北40km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？.轮船港口O例1、如图，已知直线l:3x+y-6和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0，判断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们的交点坐标。.xyOCABl解法一：由直线与圆

2、的方程，得①②消去y，得因为所以，直线L与圆相交，有两个公共点。例1、如图，已知直线l:3x+y-6和圆心为C的圆x2+y2-2y-4=0，判断直线l与圆的位置关系；如果相交，求它们的交点坐标。.xyOCABl解法二：圆可化为其圆心C的坐标为（0，1），半径为，点C（0，1）到直线的距离所以，直线与圆相交，有两个公共点.xyOCABl由，解得把代入方程①，得把代入方程①，得所以，直线与圆由两个交点，它们的坐标分别是A(2,0),B(1,3)(2)利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系判断：一、直线与圆的

3、位置关系的判定方法：d>rd=rd0直线与圆相切直线与圆相交几何法变式练习一判断直线与圆的位置关系。例2、已知过点M（-3，-3）的直线l被圆x2+y2+4y-21=0所截得的弦长为，求直线l的方程。二、运用直线与圆的位置关系解决弦长等有关问题.xyOM.EF解：将圆的方程写成标准形式，得所以，圆心的坐标是，半径长如图，因为直线所截的弦长是，所以弦心距为即圆心到所求直线的距离为因为直线过点，所

4、以可设所求直线的方程为即根据点到直线的距离公式，得到圆心到直线的距离求弦心距设直线因此，即两边平方，并整理得到解得，或所以，所求直线有两条，它们的方程分别为或即或列方程求解变式练习二求圆心在直线上与轴相切，且被直线截得的弦长为的圆的方程问题：一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报：台风中心位于轮船正西70km处，受影响的范围是半径长为30km的圆形区域。已知港口位于台风中心正北40km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？.轮船港口O课堂小结：①直线和圆的位置关系由几种？②

5、如何判断直线和圆的位置系？③本节课学习了那些数学思想方法？④结合直线和圆的位置关系，谈谈你对解析几何的认识？作业：习题4.2第3题第5题练习：习题4.2第1题第4题第6题谢谢！弥散性血管内凝血Chapter11中山医学院病理生理教研室邓宇斌DIC一、DIC原因和发病机制二、促进DIC发生发展的因素（诱发困素）三、DIC的分期和分型四、DIC的功能代谢变化（病理生理变化）五、DIC防治的病理生理基础第一节概述1.血液的凝固与抗凝流动性血液运输载体方向性内（Ⅻ）凝血系统凝血外（Ⅲ）血小板：粘聚释凝↑／抗凝↓→

6、栓塞失衡凝↓／抗凝↑→出血倾向2.DIC的概念出血病因微血栓后休克致凝继发纤溶亢进果栓塞溶血>120种病：感染、肿瘤、产科意外IntroductionDICischaracterizedbytheactivationofthecoagulationsystemwithresultantconsumptionofavarietyofcoagulationproteinsandplatelets,whichresultsinhemorrhagicdiathesisandischemicinjurytovari

7、oustissues.1.BloodCoagulationItispropagatedbyanenzymaticeventstermedcoagulationcascade.ContactfactorsandtheintrinsicpathwayTissuefactorandextrinsicpathway2.FibrinolysisItistheresultoftheactionofplasmin,aproteolyticenzymeproducedfromaninertplasmaprecursor(

8、plasminogen)bytheactionofvarioussubstancestermedplasminogenactivators.HumoralplasminogenactivatorsTissueplasminogenactivatorsFibrinorfibrinogendegradationproductsFDP(Significantbiologicalactivity)FragmentsX,YandE(po