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《新高考物理质检模拟试题解析汇编一 直线运动.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新高考物理质检模拟试题解析汇编直线运动1、“复兴号”动车组在京沪高铁率先实现350公里时速运营,我国成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。一列“复兴号”正在匀加速直线行驶途中,某乘客在车厢里相对车厢以一定的速度竖直向上抛出一个小球,则小球( )A.在最高点对地速度为零B.在最高点对地速度最大C.落点位置与抛出时车厢的速度大小无关D.抛出时车厢速度越大,落点位置离乘客越远2、从时刻开始,甲沿光滑水平面做直线运动,速度随时间变化如图甲;乙静止于光滑水平地面,从时刻开始受到如图乙所示的水平拉力作用。则在0~4的时间内( )A.甲
2、物体所受合力不断变化B.甲物体的速度不断减小C.2末乙物体改变运动方向D.2末乙物体速度达到最大3、运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s2B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象,表示的是物体的速度在减小D.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图象
3、,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s4、司机驾驶汽车在平直公路上匀速行驶,突然遇到紧急情况刹车直到停止运动,从司机发现情况到停止运动这段时间内汽车的图象如图所示,下列说法正确的是( )A.从司机发现情况开始至汽车停止所用时间为5sB.汽车刹车过程的加速度大小为C.汽车刹车过程的加速度大小为D.从司机发现情况开始至刹车停止,汽车的总位移为30m5、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t=0时,乙车在甲车前50m处,它们的v-t图象如图所示,下列对汽车运动情况的描述正确的是( )A.甲车先做匀速运
4、动再做反向匀减速运动B.在第20s末,甲、乙两车的加速度大小相等C.在第30s末,甲、乙两车相距100mD.在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次6、随着人民生活水平的提高,越来越多的家庭有了汽车,交通安全问题显得尤为重要。如图是某型号汽车刹车时刹车痕迹(即刹车距离)与刹车前车速的关系图象,v为车速,s为刹车痕迹长度。若某次测试中,汽车刹车后运行距离为20m时的车速仍为45km/h,则刹车前车的初速度为( )A.60km/h B.75km/h C.82.5km/h D.105km/h7、如图,小球甲从
5、A点水平抛出,同时将小球乙从B点自由释放,两小球先后经过C点时速度大小相等,方向夹角为30°,已知B、C高度差为h,两小球质量相等,不计空气阻力,由以上条件可知( )A.小球甲作平抛运动的初速度大小为B.甲、乙两小球到达C点所用时间之比为C.A、B两点高度差为D.两小球在C点时重力的瞬时功率大小相等8、一质量为1kg的小物块静止在光滑水平面上,t=0时刻给物体施加一个水平向右的拉力F,其速度的二次方随位移变化的图象为经过P点(5,25)的直线,如图所示,则( )A.小物块做匀速直线运动B.水平拉力F的大小为2.5NC.5s内小
6、物块的位移为5mD.5s末小物块的速度为25m/s9、如图所示的x-t图象和v-t图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况。则下列说法正确的是( )A.甲车速度不变,乙车速度逐渐减小B.t1时刻,甲的速度大于乙的速度C.丙、丁两车在t2时刻相遇D.t2时刻,丙的加速度大于丁的加速度10、如图甲所示,物块的质量,初速度,在一水平向左的恒力作用下从点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻后恒力突然反向,整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示,。下列选项中正确的是( )A.0~5内物块
7、做匀减速运动B.在时刻,恒力反向C.恒力大小为10D.物块与水平面间的动摩擦因数为0.311、甲、乙两辆汽车沿平直的公路做直线运动,其v-t图象如图所示。已知t=0时,甲车领先乙车5km,关于两车运动的描述,下列说法正确的是( )A.0-4h时间内,甲车做匀减速直线运动B.0-4h时间内,甲、乙两车相遇3次C.t=1h时,甲、乙两车相遇D.t=4h时,甲车领先乙车5km12、小陈在地面上从玩具枪中竖直向上射出初速度为v0的塑料小球,若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达
8、最高点,再落回地面,落地速率为v1,下列说法中正确的是( )A.小球上升过程中的平均速度大于B.小球下降过程中的平均速度小于C.小球射出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值为0D.小球的加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小13、如