最新整式的加减数学活动.pptPPT课件.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸

2、福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅整式的加减数学活动.ppt火柴的故事如图所示,用火柴棍拼成的一把楼梯,如果图形中含形中含有n节楼梯,又需要多少根火柴棍?有2,3或4节楼梯,分别需要多少根火柴棍?如果图2

3、节3节4节节数根数234……n7节理由3+1×33+2×33+3×3…3+(n-1)×3图形变化规律探究(一)????6123n9如图所示,用火柴棍拼成的一些垒好的箱子,如果图形形中含有n个箱子,又需要多少根火柴棍?中含有2,3或4个箱子,分别需要多少根火柴棍?如果图2节3节4节7节71013…3n+14+1×34+2×34+3×3…4+(n-1)×3图形变化规律探究(二)理由箱数根数234…n????起始数+增加次数×每次增加个数=总数为什么楼梯每次也是增加3根,n节就是3n.而n个箱子却是3n+1根呢?2节3节4节7节2节3节4节7节3+3(n-1)=3n4+3(n-1)

4、=3n+1所以我们把原因归纳为:它们起始的根数不一样,一个是3另一个是4.起始数4根起始数3根探究问题起始数+增加次数×每次增加个数=总数当我们遇到图形有规律的变化问题时,我们第n项=起始数+增加的次数×每次增加的个数从第1副图形到第n副图形增加的次数往往是次可以观察图形的变化规律,然后再用数学符号将其表达出来。(n-1)在这个表达式里,我们要找到:起始数、增加的次数、每次增加的个数方法归纳实践应用之活动1如图所示,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有2,3或4个三角形,分别需要多少根火柴棍?如果图形中含有n个三角形,需要多少根火柴棍?我们发现每次增加的火柴棍数

5、目都是2根,根据我们的方法。所以第n个三角形需要火柴的数目为:3+2(n-1)=2n+1(1)(2)(3)(4)第n项=起始数+增加的次数×每次增加的个数动态演示解决这类推理问题的时候,首先观察抢答游戏,大家一起来。请选题:162543出图像的变化规律。然后用数学语言表达出变化规律。精华要领:实战演练观察图中给出的三个点阵,s表示每个点阵中的点的个数,按照图形中的点的个数的变化规律,填写下表:第1个第2个第3个图形编号123n点的个数16115n-4趣味抢答(10分)动态演示????第n项=起始数+增加的次数×每次增加的个数如图所示,第5个图形中鸡蛋的个数是个,第n个图形中鸡

6、蛋的个数个第1个第2个第3个(2n+1)11趣味抢答(10分)动态演示??第n项=起始数+增加的次数×每次增加的个数如图所示,用棋子摆成的一幅图案,每个图案中棋子的个数记为s,按此规律,n=9时,s=,可推断出s与n的关系式为。n=1,s=4n=2,s=8n=3,s=1236S=4n趣味抢答(10分)动态演示??第n项=起始数+增加的次数×每次增加的个数如图所示,第2018个图形中笑脸的个数是个,第n个图形中笑脸的个数个第1个第2个第3个4n8072趣味抢答(10分)动态演示??第n项=起始数+增加的次数×每次增加的个数(1)将下表填写完整:图形编号123三角形个数(2)在第

7、n个图形中有个三角形(用含n的式子表示)159(4n-3)123如图1所示的是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到2,再分别连接图2中间的小三角形的中点,得到3,按此方法继续连接,请你根据每个图中三角形的个数的规律完成下列问题。动态演示????趣味抢答(10分)第n项=起始数+增加的次数×每次增加的个数休息一下,看点绿色,有助于放松眼睛。如图所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形……拼一拼,想一想,按照这样的方法拼成的第n个正方形比第(n-1)个正方形多几个小正方形

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