最新教 师 资 格 考 试《教育心理学》习题精讲(二)PPT课件.ppt

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1、教师资格考试《教育心理学》习题精讲(二)第五章学习迁移学习要求：1、识记迁移、正迁移与负迁移、垂直迁移与水平迁移、顺向迁移与逆向迁移、一般迁移与具体迁移、定势等基本概念。2、理解早期的四种迁移理论的基本观点。3、结合实例分析相似性、原有认知结构、定势等因素对迁移的影响；分析如何应用有效的教学措施促进迁移。一、选择题：1、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（A、具体内容B、学习过程C、概括D、获得策略知识2、 从迁移的观点看，“温故知新”属于（　　）A．顺向正迁移B．顺向负迁移C．逆向正迁移D．逆向

2、负迁移3、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（）A正迁移B负迁移C垂直迁移D水平迁移4、（　　）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。A.布鲁纳B.桑代克C.贾德D.维纳BABC二、填空题：1、迁移认知结构论认为，认知结构的可利用性、可辩性与＿＿＿＿＿＿是影响迁移的最关键因素。2、贾德强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论称为＿＿＿＿＿＿＿＿3、学习的迁移就其性质（效果）来说可分为__________和____

3、______。4、对学习迁移现象最早做出系统解释的是__________。5、学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时，它们相互之间的影响是__________迁移。6、关系转换说的代表人物是__________，他强调__________是学习迁移的一个决定因素。7、定势对迁移的影响表现为__________和__________两种。稳定性经验类化说正迁移负迁移形式训练说一般迁移苛勒对关系的理解和顿悟促进阻碍8、专家比新手拥有更强的迁移能力，其原因之一就是专家拥有更丰富的背景经验或＿＿＿＿＿＿。9、数学学习

4、中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为＿＿＿＿＿＿。10、根据迁移的影响效果不同，可以将迁移划分为＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。11、陆钦斯的＿＿＿＿＿实验是定势影响迁移的一个典型例证。认知结构一般迁移正迁移负迁移量杯三、简述题：1、简述迁移的分类。（1）根据迁移的性质不同，即迁移的效果（是积极的、还是消极的）分：正迁移和负迁移。（2）根据迁移发生的方向分：顺向迁移和逆向迁移。（3）根据迁移内容的不同抽象和概括水平分：水平迁移和垂直迁移。水平迁移，也叫横向迁移。迁移内容之间的逻

5、辑关系是并列的。如直角、锐角等概念之间的关系是并列的，处于同一抽象和概括层次。垂直迁移也叫纵向迁移。迁移内容处于不同抽象概括层次。表现为自下而上的迁移和自上而下的迁移。（4）根据迁移的内容不同分：一般迁移与具体迁移。一般迁移也叫普遍迁移、非特殊迁移。是将已学习的原则、原理和态度、策略迁移到另一种学习中去。如乘法口诀的应用。具体迁移也叫特殊迁移。2、简述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量。3、简述影响迁移的因素有哪些（学习迁移发生的条件有哪些）奥苏伯尔认为，任何有意义的学习都是在原有的学习基础上产生的

6、。学生原有的认知结构，是实现学习迁移的“最关键的因素”。它包括认知结构的可利用性、可辨别性和稳定性。原有的认知结构就是通过这三个变量对新知识的学习产生影响的。（1）相似性；（2）原有认知结构；（3）学习的心向与定势。4、简述如何促进学习的迁移（如何利用迁移促进学生的学习？）答：为迁移而教，应该遵循以下原则：1、制定明确、具体、现实的教学目标；2、教学内容的编排应该循序渐进；3、启发学生对所学内容进行概括总结；4、进行学习方法和学习策略的指导：（1）有效地计划和利用学习时间；（2）利用画出重点、做摘要等形式加

7、深对所学内容的理解；（3）自我检查、自我监督；（4）自我激励。（5）培养良好的积极的学习态度。第六章知识的学习学习目标：1、识记知识、陈述性知识、程序性知识、下位学习、上位学习、并列结合学习、直观、概括、变式、遗忘等概念。2、理解符号学习、概念学习和命题学习；理解知识遗忘的进程及对遗忘原因的解释；有效组织教材概括。3、比较三种直观方式的优缺点；运用记忆规律，促进知识的保持。一、选择题：1、学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（　　）A．并列结合学习B．下位学习C．上位学习

8、D．相关类属学习2、 学习英语单词，属于（　　）A．概念学习B．符号学习C．命题学习D．原理学习3、研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（　　）A．50%B．100%C．150%D．200%CBC4、在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（）A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制5、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（