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时间:2021-04-18
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1、支气管镜下肺脏的分段肺尖钝圆,经胸廓上口伸入颈根部。肺的解剖及分段支气管肺段一个肺叶pulmonarylobar。各肺叶支气管在相应的肺叶内再分出2支~5支肺段支气管。每一肺段支气管及其分支和它们所属的肺组织,称支气管肺段bronchopulmonarysegments,简称肺段。各肺段呈圆锥形,尖朝向肺门,底朝向肺表面。按肺段支气管的分支分布,左、右肺各分为10个肺段。肺的解剖及分段支气管肺段简表三肺的解剖及分段肺的解剖及分段会厌声门声门气管隆突右上叶右上叶尖段右上叶后段右上叶前段右中间干右中叶右下叶背段右基底干右下叶前基底段右下叶外基底段右下叶后基底段左主支气管左上叶
2、支气管左上叶上部(1)左上叶上部(2)左舌叶左下叶支气管左下叶背段左下叶基底干左下叶内前基底段左下叶外基底段左下叶后基底段肺的解剖及分段谢谢!简短回答误区1.答案越长,越完整,全面;2.照搬原文的答案不会出错,最保险;3.只要找出答案的内容,忽略语言表达的准确性。四级简答评分原则及标准(1)答案在正确、全面的基础上要尽可能简答。(若答案既可是句子,也可是单词或短语,则单词更好,不必强求答案句子的完整性。此外,只需要回答所问,不必展开议论。(2)答案切勿照搬原句,要在理解的基础上用自己掌握的词语和句型来回答;照搬原句容易使语言不简洁,且没有体现考生的语言表达能力。(3)答案
3、要避免内容上的错误。(4)必须避免语言上的错误。(经常出现的典型错误有:句子成分、动词形式、人称代词等与题目不对应;句子结构错误;语态、时态错误;词性错误;主谓不一致;名词的数不一致;短语搭配不当;冠词、连词等虚词使用不当等。Would–belanguageteacherseverywherehaveonethingincommon:theyallwantsomerecognitionoftheirprofessionalstatusandskills,andajob.Theformerrequirementisobviouslyimportantonapersonall
4、evel,butitisvitalifyouaretohaveanychanceoffindingwork.Tenyearsago,thesituationwasverydifferent,Invirtuallyeverydevelopingcountry,andinmanydevelopedcountriesaswell,beinganativeEnglishspeakerwasenoughtogetyouemployedasanEnglishteacher.Nowemployerswillonlylookatteacherswhohavetheknowledge,th
5、eskillsandattitudestoteachEnglisheffectively:Theresultofthishasbeentoraisenon-nativeEnglishteacherstothesamestatusastheirnativecounterparts(相对应的人)——somethingtheyhavealwaysdeservedbutseldomenjoyed.Non-nativesarenowhappylinguisticdiscrimination(语言上的歧视)isathingofthepast.Anongoingresearchproj
6、ect,fundedbytheUniversityofCambridge,askedasampleofteachers,teachereducatorsandemployersinmorethan40countrieswhethertheyregardthenative/non-nativespeakersdistinctionasbeingatallimportant.“NO”wastheanswer.AslongascandidatescouldteachandhadtherequiredlevelofEnglish,itdidn’tmatterwhotheywere
7、andtheycamefrom.Thus,anewformofdiscrimination—thistimejustifiedbecauseitsingledouttheunqualified—liberatedthelinguisticallyoppressed(受压迫的).ButtheCambridgeprojectdidmorethanjustthat:itconfirmedthattheneedsofnativeandnon–nativeteachersareextremelysimilar.Questions:S1.
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