最新心田上百合花开(课程)课件ppt.ppt

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1、心田上百合花开(课程)四十多年前，一位少年随父兄在田间地头流汗挨饿，辛苦地劳作。但在他的心中却有着超越凡人的梦，他想当作家。听了他的想法，父亲感到很好笑，告诉他不要做梦了。而他却坚持信念，从17岁起便发表作品，20岁时便推出自己的第一本书《莲花开落》，30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。其作品逾百部，在华人阅读圈，尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音”的美誉。心田上的百合花开林清玄（xuán）台湾作家不屑：鄙夷：谨记：千里迢迢：形容轻视。轻视，看不起。小心谨慎地记在心上。形容路途遥远。

2、你明白它们的意思吗？细读课文，赏析百合：说一说在文中你看到了一株怎样的百合？小提示:可仿照以下句式：从——句，我看到了一株——的百合。要求：能从不同的角度对这些句子进行点评。（如从用词、修辞、写作手法等角度）写作手法2、衬托手法的运用。（1）环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。1、对比手法的运用杂草、蜂蝶、鸟雀与百合形成鲜明的对比，衬托出百合的自信、坚韧、淡泊。（2)通过欣赏百合的人们的表现，来衬托百合坚韧执著、沉静淡泊的精神。3、象征手法的运用百合花象征人的信念：自信、坚韧、淡泊、自尊、自强。通篇拟人化手

3、法百合花开在山谷、草原和悬崖边上，本文为什么取题为“心田上的百合花开”呢？山谷、草原和悬崖边上，那只不过是百合花生存的外在环境，而真正打动作者心灵的是百合在此种环境下的淡泊、执著与坚韧的精神品质。本文主要表现百合花带给作者的心灵震撼、人生感悟。百合花所具有的品质使作者充满了敬意，所以取题为“心田上的百合花开”。思考回答拓展延伸：读这首诗，你有怎样的启迪？成功的花冰心成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！启迪：成功要付出努力，成功的背后是艰辛。课堂小结：一株小

4、小的百合，凭着对自己的信心和开花的信念，用执著和坚忍成就了“百合谷地”的美丽与尊严。读了本文，你获得了哪些人生体验？小结:在人生的道路上，什么时候也不要放弃自己，要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵。一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是“以花来证明”。记一记:信念!有信念的人经得起任何风暴!----奥维德我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了。你就是英雄，就是生活得强者。----张海迪温

5、馨提示家长到校文明礼仪1.尊重并遵守学校各项规定，不违背规定鲁莽行事。给孩子一个遵规守纪的模范。温馨提示家长到校文明礼仪2.衣着整洁大方，不着背心，不穿拖鞋。给孩子一个美好形象的代言。温馨提示家长到校文明礼仪3.校内不抽烟，不喧哗，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不随意围观教室。周末车辆接送怠速行驶、禁止鸣笛。给孩子一个卫生静雅的环境。温馨提示家长到校文明礼仪4.爱护学校环境，不带头踩踏草坪，不带孩子在校园内随地大小便。给孩子创造一个干净舒适的学习环境。温馨提示家长到校文明礼仪5.主动配合保安做好进出登记和车辆停

6、放，积极参加学校组织的家长学习会，多提宝贵意见，主动当好学校义工，发挥个人优势，为学校、班级工作锦上添花。给孩子一个鼎立支持的后方。温馨提示家长到校文明礼仪6.尊重他人，不无理责骂值日生与保安。特别是孩子的人格与尊严，不说侮辱孩子的语言，不无故打骂孩子。温馨提示家长到校文明礼仪7.当孩子在校与老师、同学发生矛盾，或因自身原因出现问题，家长应理智对待，并承担相应责任，不推诿、推拖、无理纠缠和对学校提出过分要求。