最新小标题作文教学讲义PPT课件.ppt

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1、小标题作文作文形式创新——小标题式小标题式即在开头点题后，用三个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。打造蓝天起风了春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……佳作欣赏我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，

2、是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。此时的阳光多么温暖！友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！友善，友谊的保护伞！……1.打破时空界限，内容跳跃性大。2.减少过渡性文字，突出重点。3.提纲挈领，层次分明，条理清晰。4.可以变换叙述角度、主体和人称。一、拟制小标题的好处：适用范围：从时间或空间上可以分为几个情节（场景、画面、镜头）；从类上可以有几个散点；昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。——题记曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的期望：入相

3、出将，封妻荫子。然而，是谁？偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另择一条路·范文《独上高楼》（话题《选择》）太白的选择是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者么？是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客么？是遍访青山绿水、且歌且行的游者么？在那个烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士为你脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。”　　而当我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是你啊！　　酒入豪胸，七分

4、酿成了月色，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。东坡的选择是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦么？是举杯邀明月的饮者么？是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉么？　　在那个“群星荟萃”的时代，人们对你的期望本是韬光养晦，游戏笔墨罢了，而你偏偏要独上高楼，你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，于是你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。而我只看见你手上青青的竹杖，脚上的芒鞋，被雨淋湿的脊背，你的笑容从容洒脱，你的眼中只有秋风绿水泛清波。　　你坚守着自我，从而达到让后世永远仰望的高度。稼轩的选择是落日楼头，断鸿声里的江南游子么？是恨古人不知你为狂人么？是不啼清泪长啼

5、血的悲鸟么？　　在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月，卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。一边是“斜阳正在，烟雨断肠处”，另一边却是“香车宝马香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”；你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。　　我多想跨越千年时空，共你醉明月。临江流而赋诗，抚清琴而长吟……你们抛开世俗的期许，选择了独上高楼，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句……小标题的分类：一、时空式：例：《感受初三》（半命题《感受》）：

6、教室，书山有路勤为径；寝室，快乐的单身汉；操场，巾帼须眉斗志旺。《和父母交朋友》：懂事之春；灼热之夏；硕果之秋；沉默之冬。《岁月如歌——我的初中生活》：初一不知勤学早；初二懵懂混过了；初三奋起直追赶。二、联想修辞式：例：《寝室三色》（话题《友善》）：红色——兴奋不眠夜；灰色——时时心无奈；黑色——夜深人静时。《初一多味汤》：酸酸的“泡菜”；生生的“苦瓜”；甜甜的“蜜饯”。《精彩瞬间》（半命题《精彩》）：看，煦日东升；听，睡莲花开；品，人生真谛。三、内容、主旨式：例：《空白中的独舞》（话题《留一点空白》）：茶：引恬淡上了心间；画：一片空白引情来；人：

7、空白在心中。《那一刻，我们勇敢坚强》：这份美丽，让我们奋进；这份取舍，让我们感动；这份感恩，让我们震撼。《从“头”说起》（命题作文）：王者之“头”；勇者之“头”；胜者之“头”。四、诗句式：例：《掌声又响起来》（命题作文）：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。《心弦上痴情的景色》（话题《风景》）：人去楼空空寂寥；旧日思情情切切；多情伴我咏黄昏；两行热泪肝肠裂。拟小标题的要求:1、小标题必须提纲挈领、言简意赅。(概括性）2、小标题之间必须有内在的联系。（内容或主旨的一致性）3、小标题之间，

8、最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。（形式的一致性）《师生情》：“晨练”、“午睡”、“夜自习”；《我从生活