最新作文指导-小标题教学讲义PPT课件.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那

2、么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅作文指导-小标题小标题结构法的定义小标题式即在开头点题后,用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。1.结构新颖巧妙2.

3、衔接自然流畅3.内容丰富清新4.主旨深刻突出让阅卷老师对你的内容层次一目了然,并且觉得你有创意一、运用小标题的妙处:《师生情》:“晨练”、“午睡”、“夜自习”;《美丽人生——感动》:“春·折叠伞”、“夏·电话铃声”、“秋·风铃”、“冬·车铃声”。将几则材料浓缩于一日之中将材料分化在四季之中在写作中运用小标题的常见形式:时间串联式“童年”、“少年”、“青年”将材料分化在人的一生之中《秋》:“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”在写作中运用小标题的常见形式:镜头组接式名曲名篇式《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间”《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思

4、家曲”、“小夜曲”写作中小标题的常见形式:《告别“慢动作”》:“父母说”、“老师说”、“同学说”《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走”《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例→反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事借用人物语言串联式借用数字、字母串联式《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”《心情也有颜色》:“心情像场大雾——白蒙蒙的”、“心情像段丝绸——红艳艳的”、“心情像块抹布——灰扑扑的”在写作中运用小标题的

5、常见形式:借用颜色串联式借用味道串联式《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”《校园三味》:“淡淡的乡愁”、“涩涩的彷徨”、“甜甜的温馨”《我的成长》“多边形”、“正方形”、“圆形”在写作中运用小标题的常见形式:借用形状串联借诗歌名句串联《水祭》:“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“牧童遥指杏花村”引用一首古诗文中的语句作为小标题引用不同古诗文中的语句作为小标题在写作中运用小标题的常见形式:《四季圆舞曲》:“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月花”、“千树万树梨花开”五、拟制小标题的方法:(1)时间串联式(2)镜头组接式(3)名曲名篇式(4

6、)借用人物语言串联式(9)引用诗词名句(5)用数字或字母(6)颜色串联法(7)味道串联法(8)形状串联法标题爱就在我身边开头曾几何时,家人的关爱让你充满信心地面对生活;曾几何时,朋友的关爱让你感动得泪流满面;曾几何时,老师的关爱让你学会了从失败中站起来……小标题“路上小心点”“一起努力”“我相信你”结尾生命可以卑微,但不可以放弃,如果坚持,一样可以活出人生的精彩与价值。因为爱可以迅捷击中我们柔软的心扉,让它在一瞬间开启。而爱,就在身边。精彩范例:妈妈的手不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。——题记

7、小标题1:(抚平深深的伤)小标题2:(擦干苦苦的泪)小标题3:(温暖冷冷的心)结尾:妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。温馨提醒:并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时,才能在写作中使用小标题结构法。认真审题,思考下列这几道作文题目有哪几题适合采用小标题的形式来写?如果用小标题写,你准备怎么写?1、校园写真2、难忘那一瞥3、故乡的符号4、令人烦恼的一天5、母爱6、课余生活记趣7、良师8、忘不了他9、爱就在我身边10、那一盏灯牛刀小试:《校园写真》1、晨读的号角、午睡的味道、夜习的旋律2、教室,想说爱你

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