最新实验三校园景观规划分析PPT课件.ppt

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1、实验三校园景观规划分析综合性校园景观绿地应当自成系统，主次轴线应相互结合渗透,景观绿地分析有助于校园景观系统的设计。一、实验类型二、实验目的绘图桌、透光描图桌、针管笔、丁字尺、三角板、圆规、硫酸纸、拷贝纸、计算机。三、实验仪器从总体结构上分析校园景观绿地主次轴线是如何设计的，以及主次轴线上的主要景观节点的设计手法。四、实验要求五、实验步骤选取一个典型的校园平面，进行景观系统分析，注意其点-线-面的结合，画出其景观分析图再进行文字分析。3、大学校园景观设计的原则功能性：公共、半公共、私密空间安全性：植被、照明、监控等文化性：校园人文环境生态性：自然环境

2、优美艺术性：形式美五、实验步骤4、大学校园景观要素校门：文化背景、现代构成、大学内涵道路系统：人行、车行广场与空地：校园人文环境植物景观：四大功能历史性场所：历史遗留的建筑、树木等，反映悠久的历史。景观小品五、实验步骤实例：四川大学双流校区四川大学双流校区以“生态校园”为主题，结合川大人文精神，把环境和景观的塑造做为校园规划设计的核心。在现状水体基础上，形成一岛一湖的格局，营造一个生态公园贯穿南北。并以此作为校园的核心，进而向周边延伸出数条绿化走廊形成网络状绿化体系。建筑做为环境的界面以整体的形态出现，并以几何开放的姿态与整体环境相融合，与风景相互对

3、话。教学区、体育区、生活区都围绕生态核心展开布局，形成建筑与环境相互渗透的结果，使校园的整体环境得到提升。不同主题的广场与廊道散布整个校园，给校园的室外公共活动提供了场地，增添了校园活力。将体育活动嵌入苗圃，进一步深化了“生态校园”的主题。谢谢！Unit23Telephones1.Holdon抓紧;坚持;不要挂电话;*Ifyoucanholdonaminute,I’llbehere.*Heaskedmetoholdonwhileheleftthetelephonetogetapen.holdoff保持一段距离；拖延holdout伸出；不退让；维持ho

4、ldto坚持（原则、方向、信念）holdup举起；支撑；停顿；阻塞Ex.1.Jack_______payingfortheTVsetuntilthedealerfixedit.2.Ifyoucan_______alittlelonger,I’llaskhertocometothetelephone.3.Weshall______firmly______whathasalreadybeenagreed.4.Therescuersmusthurrybecausethetrappedminerscannot_________muchlonger.5.The

5、buildingofthenewroad______________bybadweather.heldoffholdonholdtoholdouthasbeenheldup2.haveawordwithsb.与……说句话getinaword插话ina／one’sword总而言之inotherwords换句话说haveawordinone’sear悄悄告诉keep/breakone’sword遵守诺言／食言havewordswithsb.和某人吵架weighone’swords推敲wasteone’swords白费口舌Ex.1.Yourperforma

6、nceinthedrivingtestdidn’treachrequiredstandard-______,youfailed.A.intheendB.afterallC.inotherwordsD.atthesametimeC3.interruptvt/vidisturb/trouble侧重打扰别人interrupt表示打断别人的谈话Ex.---Whydidn’ttheykeepintouchwitheachotherinthoseyears?---Thereasonwasthatthey____thecommunicationbetweeneac

7、hother.A.destroyedB.interruptedC.keptD.disturbB4.lackv*Heislackinginresponsibility.*Nothingislackingforourplan.*Shelackedthecouragetospeakinpublic.n.*Theplantsdiedforlackofwater.*Therewasnolackoflabourforce.eg.It’sverykindofyou,butwehaveno_____ofteachershere.A.reasonB.lackC.sig

8、nsD.resultB5.remindremindsbtodosthremindsbthatsthremin