最新孙子兵法》中的将帅观课件ppt.ppt

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1、孙子兵法》中的将帅观《孙子兵法》中将帅观特点“《孙子》十三篇，无篇不论将”，涵盖了军人素质各个方面。孙武“忠君重民”的政治品质观开篇《计篇》：“将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。”《军争篇》和《九变篇》的首句都指出：“凡用兵之法，将受命于君。”《作战篇》：“故知兵之将，民之司命，国家安危之主也。”《地形篇》：将“进不求名，退不避罪，惟民是保，而利合于主，国之宝也。”“故战道必胜，主曰无战，必战可也；战道不胜，主曰必战，无战可也。”启示知识渊博，视野开阔，想象和预见能力，包括反应能力，四者

2、之间关系呈正比。《孙子兵法》中涉及到的知识对我们认识将帅知识结构有什么启发？“五德兼备”的智能素质观这是孙子将帅理论的核心内容。“忠君重民”的政治品质，“多知广闻”的知识结构，都是将帅智能素质的基础和保障，都要通过将帅的智能素质付诸到战争实践中才能表现出来。《计篇》指出：“将者，智、信、仁、勇、严也。”“五德兼备”是优秀将帅智能素质的根本要求“智”：“智者之虑，必杂于利害”；“信”：“赏罚分明”；“仁”：视卒如婴儿、视卒如爱子，厚而能使、爱而能令、乱而能治；“勇”：能怯生于勇，但勇者不得独进；“严”：能行法

3、令、练士卒。启示当代军官智能素质包括智力素质和能力素质。智力素质—观察力敏锐，想象力丰富，记忆力良好，思维力清晰，洞察力非凡；能力素质—知识是基础，经验是源泉，智力是桥梁。组织实施能力，多谋善断能力，协调控制能力，快速应变能力，环境适应能力。“五德兼备”智能素质的要求在现代战争中发生变化了吗？“静幽正治”的性格修养观为什么将帅的性格如此重要？孙子在兵法中如何论述到的？请找出。《九地篇》提出：“将军之事，静以幽，正以治。”这是对将帅的性格修养提出的根本要求。沉着冷静，决策才能深谋远虑；公正无私，治理才能条理井

4、然。比如，粟裕性格：“多思少言、深思熟虑”，“沉着冷静、平和稳重”。启示现代战争对指挥员的性格修养影响作用是低了还是高了？为什么？附：诸葛亮的“将材”观夫将材有九。道之以德，齐之以礼，而知其饥寒，察其劳苦，此之谓仁将。事无苟免，不为利挠，有死之荣，无生之唇，此之谓义将。贵而不骄，胜而不恃，贤而能下，，刚而能忍，此之谓礼将。奇变莫测，动应多端，转祸为福，临危制胜，此之谓智将。进有厚赏，退有严刑，赏不逾时，刑不择贵，此之谓信将。足轻戎马，气盖千夫，善固疆场，长於剑戟，此之谓步将。登高履险，驰射如飞，进则先行，退

5、则后殿，此之谓骑将。气凌三军，志轻强虏，怯于小战，勇于大敌，此之谓猛将。见贤若不及，从谏如顺流，宽而能刚，勇而多计，此之谓大将。“将器”将之器，其用大小不同。基乃察其奸，伺其祸，为众所服，此十夫之将。夙兴夜寝，言词密察，此百夫之将。直而有虑，勇而能斗，此千夫之将。外貌桓桓，中情烈烈，知人勤劳，悉人饥寒，此万夫之将。进贤进能，日慎一日，诚信宽大，闲于理乱，此十万人之将。仁爱洽于下，信义服邻国，上知天文，中察人事，下识地理，四海之内，枧如室家，此天下之将。“将弊”夫为将之道，有八弊焉。一曰贪而无厌，二曰妒贤嫉能

6、，三曰信谗好佞，四曰料彼不自料，五曰犹豫不自决，六曰荒淫于酒色，七曰奸诈而自怯，八曰狡言而不以礼。“将　志”兵者凶器，将者危任，是以器刚则缺，任重则危。故善将者，不恃强，不怙势，宠之而不喜，辱之而不惧，见利不贪，见美不淫，以身殉国，壹意而已。“将　善”将有五善四欲。五善者，所谓善知敌之形势，善知进退之道，善知国之虚实，善知天时人事，善知山川险阻。四欲者，所胃战欲奇，谋欲密，众欲静，心欲一。“将骄”将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。将不可吝，吝则赏不行，赏不行则士不致命，士不致命则军无功，无功则国虚

7、，国虚则寇实矣。孔子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也己”。“将　强”将有五强八恶。高节可以厉俗，孝弟可以扬名，信义可以交友，沈虑可以客众，力行可以建功，此将之五强也。谋不能料是非，礼不能任贤良，政不能正刑法，富不能济穷厄，智不能备未形，虑不能防微密，达不能举所知，败不能无怨谤，此谓之八恶也。温州六校协作体期未联考1.C(A.撩(liáo)动，包涵—包含;B.蹿(cuān)红;D.怡养天年—颐养天年)2.D(“未必”:不一定。应改为“不必”，照应前面的“无须”，表示事理上或情理上的不需要，不

8、必要)3.B4.C(A成分残缺，“表明了......的鲜明态度”;B.语序不当，“尽管”应移到“城归”之前;D.中途易辙，“古镇在整治完里弄的脏乱差环境后”应改为“在古镇整治完里弄的脏乱差环境后”)5.1产生背景(成因)，2定义(概念、内涵)，3基本特征，4技术支持。(答出一个不得分，答出两个得1分，答出三个得2分，答出四个得3分。共3分)6.示例:当我张开双翅飞翔在一碧如洗的晴空时，我的身体如帛画一般舒展开来，