最新夸张句PPT课件.ppt

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1、夸张句概念夸张句是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以此来增强语言的表达效果，引起人们的联想和情感上的共鸣。运用形式扩大夸张：故意把客观事物说得“大”“多”“高”“强”eg.1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天2、我们高兴得一蹦三尺3、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜4、蜀道之难，难于上青天小明很瘦。小明瘦得皮包骨头。寒风吹到脸上很痛。寒风吹到脸上像刀割一样痛。爸爸很生气。爸爸气得火冒三丈。他很口渴。他口渴得可以喝下一条江。他口渴得嗓子直冒烟。他的成绩下降很多。他的成绩一落千丈。作用夸张

2、的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，增强语言的感染力，引起读者丰富的想象和强烈共鸣。答题思路突出了（什么事物）的（什么特点），使（什么形象）更加鲜明，使人印象深刻eg.柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。答：运用了夸张的修辞手法，突出了天气的酷热，使北京的夏天给人的热的感觉更加鲜明，使人印象深刻。eg.……只能看到巴掌大的一块天地。答：运用了夸张的修辞手法，突出了场地小的特点，使场地的小表达得更加鲜明，使人印象深刻呼吸衰竭病人的护理查房ICU李翠琳二、病例1、现病史、既往史何竹林，男，

3、78岁主诉：反复咳嗽、咳痰30佘年、加重伴胸闷气促4天。入院情况：患者于2015年6月23日10时24分入住心内科治疗于6月27日16时00分因呼吸困难明显、血氧饱和度不佳转入ICU，查体：T36.1℃,P：113次/分,R：36次/分Bp：162/67mmHg(静脉泵注硝普钠中)，血氧饱和度86%.患者神清，精神差，高卧位，急性危重面容、颈静脉怒张，桶状胸肋间隙宽，双肺呼吸音粗糙，双肺可闻及干湿啰音。心律齐，末闻及杂音，腹平软，无压痛，肝脾肋下末触及，双下肢无浮肿。既往史：有高血压病史，曾行“急性阑尾炎、右腹股沟疝”手术，

4、有吸烟、饮酒史，已戒。诊断1、I型呼吸衰竭2、慢性阻塞性肺疾病急性加重期3、高血压性心脏病4、心功能IV级16：30立即协助医师行经口气管插管并呼吸机辅助通气，给予镇静、镇痛治疗。17：08留置导尿置管成功18：00患者血压67/42mmHg，上去甲停胺碘酮、硝酸甘油。18；38患者心率49次/分，予阿托品1支静推，上异丙肾。行留置胃管。7-01心率92次/分，停异丙肾，去甲改多巴胺。反酸水，给予奥美拉唑、多潘立酮。7-02开始脱机，脱机不理想。7-03昨日脱机后感胸闷明显，故予间断脱机（上机2小时脱机2小时）。多巴胺仍8u

5、g/kg.min泵注升压。胸片检查示：双肺符合慢阻肺改变、主动脉硬化7-04稍有低热，无咳嗽、腹胀、胸闷、气促，痰变稀白，量仍校多，心电监护生命体征平稳，查体：血压140/63，患者神清，精神稍软，口唇不绀，消瘦貌。桶状胸，双肺呼吸音低，闻及少许湿罗音。心率103次/分，律齐，腹平软，无压痛，肠呜音3次/分。四肢不肿。抗生素已用7天，炎症仍未完全控制，仍需继续使用抗生素。尿管有漏尿给予拔除。2、目前状况（1）稍有低热，无咳嗽、腹胀、胸闷、气促，痰变稀白，量仍校多，心电监护生命体征平稳，查体：血压140/63，患者神清，精神稍

6、软，口唇不绀，消瘦貌。桶状胸，双肺呼吸音低，闻及少许湿罗音。心率103次/分，律齐，腹平软，无压痛，肠呜音3次/分。四肢不肿。抗生素已用7天，炎症仍未完全控制，仍需继续使用抗生素。尿管有漏尿给予拔除。白细胞13.56电解质紊乱：Na：131~142mmol/L离子钙1.33-1.37血糖4.8-21.4护理诊断（1）清理呼吸道无效与呼吸道感染、分泌物增加且粘稠、无力咳嗽等有关。（2）气体交换受损与肺部炎症，痰液粘稠等引起呼吸面积减少有关。（3）营养失调低于机体需要量与气管插管、病人不能自行进食，机体的消耗增加有关。（4）皮肤

7、完整性受损与长期卧床有关。（5）低热与感染有关护理措施（1）清理呼吸道无效与呼吸道感染、分泌物增加且粘稠、无力咳嗽等有关。①保持呼吸道通畅，适时机械吸痰。②观察痰液的性质与量，并准确记录。③遵医嘱应用抗生素，观察药物的疗效与不良反应。（2）气体交换受损与肺部炎症，痰液粘稠等引起呼吸面积减少有关。①机械通气气管插管，持续呼吸机辅助通气，保持呼吸道通畅。②密切观察病情评估患者的呼吸频率，节律和深度，判断呼吸困难类型。监测生命体征、血氧饱和度和动脉血气变化，观察有无缺氧及二氧化碳潴留的症状体征，及时发现和解决病人异常状况。（3）营

8、养失调低于机体需要量与气管插管、病人不能自行进食，机体的消耗增加有关。①评估患者营养状态，密切观察水肿、皮肤颜色和弹性等情况。②补充足够的液体和能量，维持水电解质平衡，给予百普力鼻饲饮食，保持鼻饲管通畅。③观察患者有无出现腹胀、腹泻、便秘等情况。（4）皮肤完整性受损①勤观察患者皮肤：做好皮