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1、夸张句运用形式扩大夸张：故意把客观事物说得“大”“多”“高”“强”eg.1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天2、我们高兴得一蹦三尺3、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜4、蜀道之难，难于上青天缩小夸张故意把客观事物说得“小”“少”“低”“弱”eg.1、这巴掌大地方，怎么能盖房子呢?2、教室里静得连根针掉在地上也听得到3、整个礼堂挤得连根针也插不下4、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸超前夸张在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式eg.1、李医生给人看病，药还没开，病就好了三分2、妈妈高兴地说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了运用夸张的修辞扩写

2、句子这座楼真高。这座楼高耸入云。会场上响起了热烈的掌声。会场上响起了排山倒海般（雷鸣般）的掌声。这个面包太小了。这个面包小得连塞牙缝都不够。这辆车开得太慢了。这辆车开得像蜗牛一样慢。风太大了。风大得把大地都揭了一层皮。小明很瘦。小明瘦得皮包骨头。寒风吹到脸上很痛。寒风吹到脸上像刀割一样痛。爸爸很生气。爸爸气得火冒三丈。他很口渴。他口渴得可以喝下一条江。他口渴得嗓子直冒烟。他的成绩下降很多。他的成绩一落千丈。作用夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，增强语言的感染力，引起读者丰富的想象和强烈共鸣。答题思路突出了（什么事物）的（

3、什么特点），使（什么形象）更加鲜明，使人印象深刻eg.柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。答：运用了夸张的修辞手法，突出了天气的酷热，使北京的夏天给人的热的感觉更加鲜明，使人印象深刻。eg.……只能看到巴掌大的一块天地。答：运用了夸张的修辞手法，突出了场地小的特点，使场地的小表达得更加鲜明，使人印象深刻此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢