最新国中视力保健前测资料教学讲义ppt课件.ppt

《最新国中视力保健前测资料教学讲义ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国中视力保健前测资料健康促進學校共同議題施測對象組別議題國中組國小組視力保健國中七年級國小四年級口腔保健國中七年級國小四年級正確用藥國中七年級國小六年級性教育國中八年級國小六年級菸害防制國中八年級國小五年級健康體位國中八年級國小五年級視力保健（知識）4.看不清楚時，通常只是因為眼睛太累，休息就好。5.看書或看電視時，最好每隔兩個小時再休息一下。6.看書時書本與眼睛要隔35公分以上。7.看書時只要有枱燈的光線就夠了。8.營養均衡可以讓眼睛比較不會疲勞，也比較不會近視。9.多到戶外活動對預防近視有幫助。

2、視力保健態度：我個人對視力保健的感覺1.因為現在有隱形眼鏡，我覺得近視也沒關係。2.我覺得戴眼鏡看起來很聰明。3.我覺得我遲早都會近視，所以不必關心視力保健。4.我覺得學習保護眼睛並不是很困難的事。5.我覺得看不清楚時，只要休息一下就會好，不用看醫生。6.覺得配眼鏡直接去眼鏡行就好了。7.我覺得要求家人帶我去檢查眼睛很困難。四、視力保健行為：我上週有完成的視力保健行為1.我看電視及打電腦加起來每天不超過1小時。2.我看書或做作業時，保持35公分以上的距離。3.我閱讀、看電視、打電動或電腦30分鐘，一

3、定讓眼睛望遠休息10分鐘。4.我有不趴著或躺著看書、畫圖、寫字或看電視。5.我有不在走路及坐車時閱讀。6.我在室內光線充足下閱讀、做作業、看電視及打電腦。7.我有吃對眼睛有幫助的食物。8.我有經常遠眺望遠或做眼球運動。9.我下課時間或放假時有到戶外活動或運動。10.每次視力檢查結果我都有告訴家長。11.（視力正常者不用填寫本題）只要視力檢查結果有異常，我都有要求家長帶我到眼科醫療院所進行複檢或矯治。做好視力保健開拓新視野议论文阅读议论文题型分析1、考察中心论点2、考察论据3、考察论证方法4、考察论证

4、思路及结构5、开头、结尾、过渡句的作用与好处6、语言分析题【加点词的作用、对词语或句子的理解】7、材料链接题一、什么是议论文？议论文是直接阐明客观事物道理，揭示事物的本质和规律，以表明作者一定的见解和主张的文章。二、议论文的主要特点1、以议论为主要表达方式，兼用其它表达方式(最常见的是穿插记叙：用记叙交代议论的背景和对象；以记叙的事实作为论据)。2、以鲜明的态度表明观点或主张。3、用充分的材料证明其见解或主张。三、议论文的分类议论文分立论文和驳论文两类。1、立论文——从正面论述其观点的正确。如《敬业

5、乐业》2、驳论文——对反面论点进行驳斥，从而确立其正确的观点。如《中国人失掉自信力了吗》（四）怎样寻找和总结议论文的中心论点从议论文中找中心论点是有规律可循的。①看议论文的标题，寻找或总结中心论点。有的议论文的标题就是文章的中心论点。如《善待挫折》。②看议论文的开头，寻找或总结中心论点。开宗明义、开门见山往往是议论文常用的写法，因许多议论文的中心论点都出现在开头部分。如《谈骨气》。③看议论文的结尾，寻找或总结中心论点。一些议论文，通过摆事实讲道理后，至文末得出结论，该结论即文章的中心论点。《中国，挺

6、住》④分析议论文的论据，总结中心论点。一些议论文的中心论点不是非常明显，需要分析文章所用的论据才能总结出来，这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么的，这“证明什么”就是文章的中心论点。⑤归纳综合分论点，总结中心论点。有的议论文的中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个对分论点进行分析，再综合归纳，总结出中心论点。如《学习之趣味》2、论据（1）什么是论据：用来证明论点的事实根据（包括事实和道理）。解决“用什么来证明”的问题。（2）论据分类：论据分事实论据和道理论据两大类。①事实论据：包括史实、典型

7、事例、统计数字等。②道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。（3）论据与论点之间的关系：是证明与被证明之间的关系。论据证明论点，论点被论据证明。（4）论据的要求：典型、确凿。运用例证法【举例论证】要注意的几个问题：①选用的例证应有代表性，应具有典型意义；②选用的例证必须与论点有内在的、必然的联系；③运用事实论据，只是为议论说理服务的手段，因而要简明扼要、概括，文字简练，并带有一定的政治色彩，不需铺叙渲染，要防止“以叙代议”的倾向。④运用例证，要结合事例进行分析，只有通过

8、分析揭示所举事例（或数字）与论点的内在联系，才能使事例充分发挥其在论证中的积极作用。举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。答题格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体理会有说服力。2、引证法【道理论证】引证法是引用正确可信的道理来证明论点的论证方法。这也是一种运用理论论据进行论证的方法。讲道理要有根据，这主要指经典作家的言论、科学上的公理和原理、尽人