最新基因在亲子代间的传递静(1)教学讲义ppt课件.ppt

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1、基因在亲子代间的传递静(1)第二节基因在亲子代间的传递第七单元第二章学习目标1.通过观察插图,说出染色体、DNA和基因之间的关系。2.解释生殖过程中染色体的变化3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递过程。细胞核染色体DNA蛋白质基因细胞核中有染色体,染色体中有DNA,基因在DNA上。1.人类有多少对染色体?23对(条)462.染色体一般呈现什么形状?X形生物的每一个体细胞都像受精卵一样,在细胞核内存在数目相同的染色体,而且成对出现。如右图,如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒

2、状的染色体的样子?不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。观察与思考2基因与染色体每个染色体的DNA链均由相当多的基因组成。不同的基因决定不同性状。生物的体细胞中染色体成对存在,基因也成对存在,分别位于成对的染色体上,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。基因决定着生物体可遗传的性状。结论讨论1.体细胞中的染色体的来源怎样?生物的体细胞中每一对染色体,都是一条来自父方,一条来自母方。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞AaAa生殖过程

3、中染色体的变化请完成下面的填图,看谁填得正确。对对对对(条)(条)(条)(条)条条父母精子卵细胞受精卵新个体(体细胞)填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题。23462346232323462346请写出染色体变化的规律(用n、2n表示)亲代()生殖细胞()子代()2nn2n父母的性状遗传是通过双亲的把传递给了新个体。生殖细胞基因结论生物染色体数目体细胞生殖细胞犬78条(39对)猪38条(19对)豌豆14条(7对)白菜18条(9对)将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条思考:无性生殖的后代个体之间十分相像,与染色体和基因在亲子代间的传递有关吗?无性生

4、殖的新个体是由母体直接产生的,没有经两性生殖细胞的结合,所以无性生殖产生的个体只具备母体的遗传性状,与染色体和基因在亲子代间的传递无关。1.生物体的各种性状都是由_______控制的性状的遗传实质上是亲代通过_____过程把_____传递给了子代。在有性生殖过程中,______和_______就是基因在子代间传递的“桥梁”。基因生殖基因精子卵细胞练一练动动脑:1.父母的性状是怎样遗传给子女的()A.通过父母的言传身教B.通过孩子的学习和模仿C.通过长期的共同生活D.通过生殖细胞D动动脑:2.天鹅的受精卵发育成天鹅,而不发育成丑小鸭,是因为其受精卵含有特有的()A.性状B.细

5、胞C.遗传物质D.细胞膜C动动脑:3.下列关于基因的叙述,正确的是()A.动物和植物细胞内没有基因B.只有受精卵中才有基因C.只有生物的体细胞中才有基因D.受精卵内含有父母双方的基因D动动脑:4.生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的()A.两倍B.一半C.相等D.略少B5.每种生物的体细胞中,染色体是()A.数量一定,结构相同,成对的B.数量一定,结构不同,成对的C.数量不一定,结构不同,成对的D.数量不稳定,结构相同,成对的B动动脑:6.请用图解、表解或漫画等方式,表示染色体、DNA、基因之间的关系。DNA染色体基因动动脑:再见第六章二元一次方程组 (复习课)二元一

6、次方程组复习什么是二元一次方程二元一次方程的一组解一,概念什么是二元一次方程组什么是二元一次方程组的解知识应用1.下列方程是二元一次方程的是____A.xy+8=0B.C.D.2已知方程3、方程x+2y=7在正整数范围内的解有()A1个B2个C3个D无数个C4、若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,则m=,n=,11课前热身回顾与思考5.在中,如果x=1.5,那么y=;6.已知,则是方程kx-y=3的解,那么k的值是()7.已知A.2B.-2 C.1 D.-1(05南京)-3A写出一个解为的二元一次方程组________8,9.已知代数式x2+bx+c,当x=1时

7、,它的值是2;当x=-1时,它的值是8,则b,c的值分别是()(A)b=3,c=-4.(B)b=-3,c=4.(C)b=2,c=-5.(D)b=-2,c=5.B10.若方程组的解也是方程3x+ky=10的解,则k的值是(){3x+5y=66x+15y=16B11.当a为何值时,方程组的解x,y的值互为相反数?3x-5y=2a2x+7y=a-18{二,解法基本思路:解二元一次方程组的基本思路是什么?复习:消元:二元一元解方程组:(1)3x–2y=192x+y=1解:①②3x–2y=192x+y=1由②得:y=1–2x

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