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时间:2021-04-16
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1、北师大版版数学五年级下册《体积单位》ppt课件立方厘米立方分米立方米常用的体积单位有:正方体棱长1厘米正方体棱长1厘米正方体棱长1厘米接近1立方厘米的物体:接近1立方分米的物体:接近1立方米的物体:单位名称相邻两个单位间的进率长度米、分米、厘米面积平方米、平方分米、平方厘米体积立方米、立方分米、立方厘米101001000计量液体的体积,常用升和毫升作单位。一瓶雪碧的容积是1.5()一罐旺仔牛奶的容积是145()一个游泳池的蓄水量是600()升毫升立方米计量大容量的水体积时,会用到立方米作单位。1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1mL=1cm31L=1dm3本课小结在操作交流中,感受1立
2、方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义,发展空间观念。对数函数及其性质(第二课时)一、复习一般地,函数叫对数函数,其中是自变量,定义域是1、对数函数的定义00a>101时,y>0,01时,y<0,03、说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度这间的变化关系;(2)已知纯净水中氢离子的浓度为[H+]=10-7摩尔/升,计算纯净水的PH例若实数满足,求的取值范围.分析:一是要把握住对数函数的单调性;二是要注意分类讨论.二、例题分析教辅课后评价5三、新课讲解思考:在指数函数y=2x中,x为自变量,y为因变量.如果把y当成自变量,x当成因变量,那么x是y的函数吗?如果是,那么对应关系是什么?如果不是,请说明理由.y=2xx-3-2-10123y8765432187654321(2,4)(x0,y0)三、新课讲解思考:在指数函数y=2x中,x为自变量,y为因变量.如果把y当成自变量,x当成因变量,那4、么x是y的函数吗?如果是,那么对应关系是什么?如果不是,请说明理由.三、新课讲解思考:在指数函数y=2x中,x为自变量,y为因变量.如果把y当成自变量,x当成因变量,那么x是y的函数吗?如果是,那么对应关系是什么?如果不是,请说明理由.指数函数和对数函数的关系在统一坐标系中作出下列函数的图象并思考它们之间有什么关系?(1)(2)三、新课讲解图像底数相同的指数函数和对数函数的图象关于直线对称.指数函数和对数函数的关系三、新课讲解教辅课后评价31.能利用对数函数的性质解决有关问题.y=logxay=logx00(1,0)(1,0)x=1x=1(a>1)(05、数函数与对数函数的图象的联系.五、作业1、课本74页习题2.2A组92、教辅课后评价14
3、说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度这间的变化关系;(2)已知纯净水中氢离子的浓度为[H+]=10-7摩尔/升,计算纯净水的PH例若实数满足,求的取值范围.分析:一是要把握住对数函数的单调性;二是要注意分类讨论.二、例题分析教辅课后评价5三、新课讲解思考:在指数函数y=2x中,x为自变量,y为因变量.如果把y当成自变量,x当成因变量,那么x是y的函数吗?如果是,那么对应关系是什么?如果不是,请说明理由.y=2xx-3-2-10123y8765432187654321(2,4)(x0,y0)三、新课讲解思考:在指数函数y=2x中,x为自变量,y为因变量.如果把y当成自变量,x当成因变量,那
4、么x是y的函数吗?如果是,那么对应关系是什么?如果不是,请说明理由.三、新课讲解思考:在指数函数y=2x中,x为自变量,y为因变量.如果把y当成自变量,x当成因变量,那么x是y的函数吗?如果是,那么对应关系是什么?如果不是,请说明理由.指数函数和对数函数的关系在统一坐标系中作出下列函数的图象并思考它们之间有什么关系?(1)(2)三、新课讲解图像底数相同的指数函数和对数函数的图象关于直线对称.指数函数和对数函数的关系三、新课讲解教辅课后评价31.能利用对数函数的性质解决有关问题.y=logxay=logx00(1,0)(1,0)x=1x=1(a>1)(05、数函数与对数函数的图象的联系.五、作业1、课本74页习题2.2A组92、教辅课后评价14
5、数函数与对数函数的图象的联系.五、作业1、课本74页习题2.2A组92、教辅课后评价14
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