最新动作、运动与评价(1)ppt课件.ppt

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1、动作、运动与评价(1)一、婴幼儿粗大动作练习1.婴幼儿粗大动作发展的特点和规律共同规律和特点:从最初全身性的、笼统的、散漫的,以后逐渐分化为局部的、准备的、专门化的粗大动作的发展特点有二:一是从身体上部动作到下部动作。二是从身体内部动作到外部动作。(1)发展的顺序1)抬头2)坐3)爬4)站立和行走5)跳(3)选择和设计婴幼儿粗大动作训练游戏的方法1)根据婴幼儿情绪选择游戏的种类。2)根据年龄特点选择、设计粗大动作练习游戏。(90页)3)根据有利于个性发展需要选择、设计粗大动作练习游戏。(4)婴幼儿粗大动作练习时的注意点1)要注意上下肢同时受到刺激。2)

2、要随时用表情和语言与婴幼儿进行沟通。3)应做到时间短、次数多。4)要做到循序渐进、动静交替、繁简搭配。视频《抬头、翻身和爬行》《站立、行走和跳跃》《体操》《婴儿游泳及抚触》二、婴幼儿精细动作练习1.婴幼儿精细动作发展的特点和规律(1)手部动作发展的趋势。粗大到精细;全掌到多个手指到几个手指。(2)手部的动作包括对手掌和手指的运用。(3)婴幼儿手部动作发展的年龄特点。(93页表4-2)视频《手和手指动作训练》2.选择和设计婴幼儿精细动作练习的活动与游戏(1)选择和设计的意义。对手眼协调具有积极意义,从而促进大脑的发育。(2)选择和设计的原则1)全面性原则

3、2)练习性原则3)整合性原则(3)活动和游戏的操作方法1)日常生活中的练习(94页)2)不同年龄的游戏活动1岁,露出小手。1.5岁左右,用手指物。2~3岁,分拆物体,玩泥玩沙、生活自理。3)活动和游戏(95页)婴幼儿动作的评价和 个别化培养一、婴幼儿粗大动作发展的评价和个别化培养1.婴幼儿粗大动作发展的观察评价(1)观察评价。(82~83页)1)使用说明。2)评价结果分析。3)评价后的教育建议。(2)发育诊断法(84~85页)2.实施个别化教学计划(1)个别化教学计划的基本内容1)了解婴幼儿粗大动作发展的基本状况2)确定活动教学计划的起点3)制定适宜的

4、活动目标例:长期目标:坐的很稳到站立短期目标:拉栏杆站立—扶物站立,从独站瞬间—独站较长—独立站稳4)设计活动的基本内容和游戏方案5)准备实施教学计划的相关设施6)实施活动计划中的观察(2)编制个别化教学计划的方法(87页)1)婴幼儿发展状况分析(共同学习表3-14,表3-15)2)婴幼儿粗大动作发展教学目标二、婴幼儿精细动作发展的观察 和活动提示1.精细动作练习的意义(大脑皮质投影区)2.精细动作练习的活动提示首先,在活动设计时应考虑动作训练的有序性与计划性,活动安排要尽量考虑27种动作的全面训练。其次,在动手操作时要注重双手的同时训练,特别要加强左

5、手的练习。最后,要在动手操作中实现做与玩的结合、动手与动口的结合、动手与动脑的结合。3.精细动作发展特征的观察与相关的练习方法(89~93页)中晚期妊娠胎儿超声解剖及测量福建省立医院超声科林宁清楚胎产式与胎方位以及胎儿前后、左右、上下等位置关系胎儿卢脑横切面丘脑水平横切面侧脑室水平横切面小脑横切面其他卢脑横切面丘脑水平横切面 (双顶径与头围测量平面)标准平面要求颅骨光环呈椭圆形左右对称,清楚显示透明隔腔、两侧丘脑对称及丘脑之间的裂隙样第三脑室。重要结构脑中线透明隔腔丘脑第三脑室大脑及大脑外侧裂侧脑室水平横切面测量侧脑室的标准平面颅骨光环呈椭圆形,较丘脑

6、平面略小额角、枕角侧脑室枕角内径小于10mm脉络丛远侧的大脑皮质与侧脑室扩张或脑积水小脑横切面清晰显示小脑半球且左右对称清晰显示透明隔腔小脑半球、蚓部、第四脑室、后颅窝池近颅骨顶部横切面颅骨光环显示为小类圆形脑中线侧脑室顶部大脑白质深静脉颅底横切面大脑角第三脑室侧脑室下角Willis环胎儿卢脑矢状切面正中矢状切面旁正中矢状切面正中矢状切面胼胝体透明隔腔第三脑室第四脑室小脑蚓部后颅窝池旁中央矢状切面“C”形侧脑室脉络丛丘脑大脑胎儿卢脑冠状切面侧脑室前角冠状切面侧脑室体部冠状切面侧脑室后角冠状切面侧脑室前角冠状切面额叶侧脑室前角胼胝体扣带回透明隔腔尾状核侧

7、脑室体部冠状切面顶叶、颞叶侧脑室体部脉络丛胼胝体丘脑第三脑室侧脑室下角侧脑室后角冠状切面顶叶、枕叶侧脑室后角、脉络丛小脑胎儿头颅超声测量双顶径头围头径指数小脑横径眼内距、眼间距后颅窝池第三脑室内径侧脑室前角、后角内径双顶径(BPD)测量标准切面:丘脑平面测量方法:三种注意事项:不包括颅骨外的软组织孕31周前,平均每周增长3mm孕31~36周,平均每周增长1.5mm孕36周后,平均每周增长1mm3.受胎方位或不同头型或胎头入盆等因素影响4.孕12~28周测值接近孕周头围(HC)测量标准切面:丘脑平面,同双顶径切面测量方法:HC=(BPD+OFD)×1.6

8、电子求积仪注意:不包括颅骨外的头皮等软组织在晚孕期,基本取代了双顶径测量头径指数(CI)胎头短

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