最新创新思维ppt课件.ppt

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1、创新管理思维第一部分:管理的思维训练第二部分:问题改善技能训练第三部分:TWI-JS与JI第四部分:TWI-JM与JR第五部分:TWI培训教材编制辅导第六部分:培训师技能训练第七部分:班组长建设辅导计划第八部分:班组长辅导实施的过程辅导总目录学习要点心态归零实事求是主动思考积极参与TWI——TrainingWithinIndustry工作督导人员的培训JS——jobsafe工作安全JI——jobindoctrinate工作教导JM——jobmend工作改善JR——jobrapport(relation)工作关系SMART(

2、Specific、Measurable、Attainable、Realistic、Time-bound)具体的可度量可实现现实性有时限IE——industryengineering工业工程5M1E—man、machine、material、means、measure、environment人机器材料方法测量环境5W2H—what、where、when、who、why、howmuch、howaftermath何事何地何时何人何因何量何果有三只猎狗追一只土拔鼠,土拔鼠钻进一个树洞,居然从树洞的另一边跑出了一只小猪,小猪飞快地向

3、前跑,并爬上另一棵大树,却在树枝上没站稳,掉了下来,压晕了正仰头看的三只猎狗,小猪终于逃脱。你觉得这个故事有什么问题吗?小猪不会爬树,还有,一只小猪不可能同时压晕三只猎狗,小猪好象跑不过猎狗吧。但土拔鼠哪去了?它才是猎狗追寻的目标。因为小猪的突然出现,大家的注意力不知不觉打了岔,土拔鼠竟然在头脑中消失了。在人生的旅程中,我们千万不要忘了时刻提醒自己:土拔鼠哪去了?心中的目标哪去了?故事分析德鲁克1954年在其名著《管理实践》中提出,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须

4、转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。一、目标描述与分解技能经常出现的问题SMART原则---杰克·特罗于70年代早期提出来的客户的重量级平均订单规模销售目标地域、产品、关键地域、主推产品、新产品销售额销售计划完成情况销售额增长率毛利率目标分解因果关系的掌握至关重要目标分解到行动方案为止管理者对目标负责,执行者对行动负责执行者只知道目标而不知道行动方案是没有任何意义的人头、数量、时间目标分解的相关环节关键过程经常出现问题的环节难做的环节不愿做的环节第一次做的环节实现目标的关键过程20—8020—80

5、顾客是上帝交货期?绝对周期——比照同行(竞争力/真功夫)相对周期——比照客户(管理水平/产能的平衡)交付周期瓶颈在哪里联合国千年发展目标.doc有价值的南辕北辙可达成高不成、低不就向汉武帝学习什么?霍启病、卫青、李广、张骞讨论目标注意事项:尽量谈可能、少论不可能跨过沙漠消灭单于作战能力时机财力人战马补给武器环境内部外部将兵数量力量刀驽汉武帝的问题分析练习一下: 如何制定你所在部门的目标?以设备部为例设备异常时间降低隐患及时发现使用寿命提高检修快速有效有征兆无征兆异常反馈路径巡检点保障执行措施典型征兆收集频率方式设备使用寿命

6、设备使用状态控制到期前检测设备状态卡到期更换方案保养方式配件质量日常保养方案计划检修方案快速反应能力快速反应路径检修方式不做备件路径档案备件计划专用工具分析能力提高方式标准化5S预案□汇总前一个周期异常总时间数。□根椐每次设备故障原因分析的记录,给出引起设备异常原因的类别及时间总数。□根椐时间总数的排名、解决的难易程度、解决成本的高低、见效的快慢、发生频率的高低,给出要解决的事项及解决的程度。□汇总给出异常时间数的目标值。□按两因素六步法制定项目改善计划。目标分解对支撑目标的相关环节的因果关系的掌握置关重要;目标要分解到再

7、向下分解就成行动方案时为止;管理者对目标负责,执行者对行动负责;执行者只知道目标而不知道行动方案是没有任何意义;人头、时间、数量;过程PK结果结果重要,过程更重要.为什么我们更关注结果?管理过程不断循环5.评价4.指导3.检查2.计划1.目标6.改善扯皮的事情是如何来的?配合的困境对象繁杂事项凌乱方式随意关系微妙责任飘浮军阀割据无功无过AB时限地点方式位置需要A配合什么需要给B什么配合?时限地点方式位置指令执行指导参照协作配合时限地点方式位置需要给A什么配合?需要B配合什么?时限地点方式位置说明要求

8、部门岗位B部门岗位A要求界面式职务说明书如何确定配合目标确定协作对象;确定两者之间做什么、达成什么目的;确定界面关系指令(执行)指导(参照)协作(配合)确定联系程序——在什么时间、什么地点、用什么方式进行联系的步骤;直接产出间接产出关键过程项目完成结果(价值体现)配合难/新临时/改善工作结果三元结构

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