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时间:2021-04-16
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1、分堆问题平均分组问题理论部分:平均分成的组,不管它们的顺序如何,都是一种情况,所以分组后要除以A(m,m),即m!,其中m表示组数。例如把abcd分成平均两组abcdacbdadbc有_____多少种分法?C42C22A223cdbdbcadacab这两个在分组时只能算一个一:均分不安排工作的问题例1:12本不同的书(1)按4∶4∶4平均分成三堆有多少种不同的分法?(2)按2∶2∶2∶6分成四堆有多少种不同的分法?C102C82A33C122C66(2)C84C44A33C12412!4!·8!8!4!·4!13!(1)5775练习11:1
2、2本不同的书平均分成四组有多少种不同分法?练习22:10本不同的书(1)按2∶2∶2∶4分成四堆有多少种不同的分法?(2)按2∶2∶2∶4分给四个人有多少种不同的分法?对吗?非均分组问题(例3)(1)6本不同的书按1∶2∶3分成三堆有多少种不同的分法?(2)按1∶2∶3分给三个人有多少种不同的分法?注意:(1)非均分问题只要按比例分完再用乘法原理作积(2)分组安排工作要把组数当作元素个数再作排列。非均分组问题(例4)有六本不同的书分给甲、乙、丙三名同学,按下条件,各有多少种不同的分法?(1)每人各得两本;(2)甲得一本,乙得两本,丙得三本;(3
3、)一人一本,一人两本,一人三本;(4)一人四本,另两人各一本·(3)(4)C52C33C61A33C52C33C61A31C21C11C64(2)C42C22C62(1)练习3练习:12本不同的书分给甲、乙、丙三人按下列条件,各有多少种不同的分法?(1)一人三本,一人四本,一人五本;(2)甲三本,乙四本,丙五本;(3)一人两本,另两人各五本·C94C55C123(1)(2)(3)A33C94C55C123A31C105C55C122小结平均分组问题理论部分:平均分成的组,不管它们的顺序如何,都是一种情况,所以分组后要除以P(m,m),即m!,其
4、中m表示组数。作业与练习作业:P104页8、9、10、11题第十一章心理实验常用仪器——第二节感觉类实验仪器一、色轮色轮(或混色轮)(colorwheel),它是一种演示混合颜色和其他视觉现象的装置。色轮一般由色盘和动力装置(多为变速马达)二个部分组成(见图11-5)。使用时用两个或更多的不同颜色的纸盘,镶嵌混合成360°整圆。当转速超过闪光融合临界频率时,就可以产生一种平稳的混合色。混合色是色光混合,从色纸反射到眼睛的二(或三)色光实际上并没有真正混合,而是交替地刺激网膜,由于一扇色光引起的网膜兴奋在另一扇色光到来时尚未停止,因此产生融合过程
5、,使观察者看到一均匀色的表面,感觉到色混合的同样效果。色轮除了可作颜色混合实验外,还可作颜色饱和度和明度实验、视觉螺旋后效实验、闪光融合实验、主观色实验和闪光融合实验等。二、听力计听力计(audiometer)是测定个体对各种频率感受性大小的仪器,通过与正常听觉相比,就可确定被测者听力损失情况。最早的听力计是由西肖尔(Seashore,1919)设计的。可让被试从耳机中听到40种强度不同的咔嗒声。最大和最小的声音强度之比为1079∶1,从1到40,每增加一个刻度,增加的响度都尽量使之相等。正常听觉的响度绝对阈限大约在刻度的中部。这种仪器只能对噪
6、音测定响度的绝对阈限。后来的听力计又发展成测量各种频率纯音的响度绝对阈限。这种听力计可以产生各种频率及各种强度的可听纯音。三、声级计声级计(soundlevelmeter)是一种对声音的物理强度进行测量和分析的仪器,它能对声音作出类似人耳的反应,同时,它还能对声源进行客观而可重复的声级测量。我们知道,声信号可以用高质传声器转换成一个相等的电信号。声级计的计量单位是分贝(decibel,简称dB),这个分贝的参考点是0.0002微巴(即0.0002达因/厘米2)。同时还可用声级计所附滤波器对所测声源的频率成分进行分析。由于这种信号很微弱,必须经多
7、级放大,才能在电表上指示,电表上读出的是用分贝表示的声级。由于声级计是高度精密的仪器,因此需要经常校准,以保持准确的测量(见图11-7)。四、语图仪语图仪(languagepictorialdisplayapparatus)是将复合音或语言分析为组成成分频率,显示频率—强度—时间型式变化的仪器。顾名思义,它是一种能形象地图示言语听觉特征的仪器。我们知道,波形图是将声波幅值的变化作为时间的函数来表现的。语图仪克服了波形图和声谱图二种方法的不足之处,以三维表示出声波的幅值作为时间和频率两者的函数关系。语图也叫“可见语言”,从声学所录制的语图上,可以
8、看到频率、强度、四声、共振峰、时间等方面的不同。这就使人们有可能据以探索语音的哪些因素影响着言语的清晰度,并有助于设计通讯系统,以提高清晰程度,训练有
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