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时间:2021-04-16
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1、写意寿桃的画法写意寿桃的画法学习目标1.我能知道寿桃的结构特点,学会调色的基本方法。2.我要学会处理画面虚实关系的技巧,学会画寿桃的的笔法、墨法。3.通过画寿桃,我能感受写意画的艺术魅力。近球形,表面有毛茸,肉质可食,为橙黄色泛红色。桃子的主要特征是:有尖;一侧有沟纹。桃的特征叶为长条形,有长而细的尖,边缘有细齿,暗绿色,有光泽。桃叶的特征1、先调藤黄至笔根,曙红至笔肚,笔尖蘸胭脂。2、前两步从桃尖入手两笔画一半,第三步从右侧补一笔(注意留出沟纹的位置),第四步用胭脂点熟斑,第五步用藤黄加花青画桃叶,最后用墨勾出叶筋。自学检
2、测1.知识检测:(1)说一下寿桃的外形特征?如何调色?(2)桃叶有什么特点?如何调色?2.实践检测:请同学们根据寿桃的结构特征和叶子的特点,结合步骤图,运用笔墨尝试练习寿桃的画法。质疑问难通过刚才的实践,你发现自己在哪些地方还存在疑惑?合作探究请同学们思考一下画两个或多个桃子时,要注意什么问题?(以小组为单位组内展开讨论)画两个桃子时不可在一条水平线或竖直线上,应错开以追求变化。画三个桃子时要有疏密的变化,同时不能排成一条线。大师作品欣赏当堂训练请同学们用心的为自己父母或长辈创作一幅寿桃作品,祝愿他们身康体健、万事如意!提示
3、:注意桃的颜色以及与枝干、叶子的组合关系。成长的故事成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。成长,不仅意味着身体的成熟,更多是体现着你心理的变化,情感的丰富。学会了坚强,学会了坦然。成长是—个蜕变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。一季又一季美丽的鲜花,一代又一代美丽的成长故事,收集这些鲜花,串起这些故事,以“成长”为话题写一篇作文。一、审题指导:1、说说什么叫“成长”?2、哪些算是成长呢?A品德方面的成长:会帮助同学了 为父母做事了能恪守诺言坚持原则……B学习方面的成长:能坚持不懈了 自己的难题自己解决 能主动探索知识
4、了 能体会到大人的苦心了 知道细心的重要……C能力方面的成长:学会了一项技能 能自己独自回家了会开展小队活动了 会为大家服务了 能耐心做事情……D友情方面的成长:会解决同学矛盾 会真心对待朋友 学会了谦让……E在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发 摩擦中懂得谅解 矛盾中得到教训 后悔中得到成长强调:我们还应该注意到“成长”是一种变化,是—个蜕变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。二、拟题指导1、掌握话题作文最基本最实用的拟题方法-----话题扩充法。A、话题+【
5、 】 如:成长路上有你相伴B、【 】+话题 如:品味成长C、【 】+话题+【 】 如:承担,在成长路上2、拟题欣赏成长的伙伴成长的快乐成长滋味成长的轨迹成长中的苦和乐我长大了品味成长成长的故事成长的烦恼成长时为自己喝彩成长的记忆成长的路上,我与书同行成长路上有爱三、叙事类记叙文写作:如何把这些小事作为材料来写作文呢?请注意以下几点:1,要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。2,记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高
6、潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。3,写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
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