最新国画写意牡丹的画法教案.doc

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1、__________________________________________________写意牡丹的画法教案盖洋中心小学黄盛祥教学目标1.国画课通过花鸟、山水、人物画的画法学习，较熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法，为以后进一步学习打下坚实基础。通过学习不断提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力等。2.初步学习小写意花卉画掌握常见花卉的画法；能够较熟练掌握花卉画法，能够欣赏花卉等优秀作品。能够自己构图进行简单的创作，基本掌握简单的小写意花卉牡丹画的画法。3.小写意牡丹画入门，掌握基本运笔、用墨、用水的方法，初步学习简单的牡丹画的画法；初步学习小写意牡丹花的画

2、掌握常见花卉的画法。能够自己构图进行简单的创作，基本掌握简单的小写意花卉画画法。教学过程： 一、师：牡丹是大花头的花卉，它品种繁多，色彩丰富，娇艳动人，深受国人的喜爱，有“国色天香”美誉，往往被人民誉为“国花”。牡丹是我国特有的花卉，也是中国花鸟画中最常见的表现题材。画牡丹时要注意将它和芍药分开，虽然牡丹和芍药在花头的外形上区别不是太明显，但它们的品质不同：牡丹是木本，芍药是多年生草本，在叶片的形状上也有区别，画是要将它们的特征表现出来。 A．花头的画法： 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_________________________________________________

3、_收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________用中号以上京提笔(羊毫配狼毫的兼毫笔)饱蘸大红色，在调色盘上调和，使颜色向笔根渗透，再用笔尖蘸胭脂色，稍作调和后即在画面上点画。传统的点牡丹方法是一笔紧挨一笔，整个花头是由一笔笔由浓到淡的色点组成。花头完成后，乘颜色尚未干时，在花心和花瓣的交接处用胭脂加墨的重色进行调整，使花瓣的交接清晰生动。待颜色七、八成干时，用石青在花蕊处点上颜色，再用藤黄调白粉点花蕊。点花蕊时要按三笔一组的组织结构进行点画，千万不能无组织地随意点画。 B．牡丹花朵画法： 花朵和花头

4、的画法相近，不同之处在于花朵有花萼和托叶，画时一定要从花朵的整体考虑，使花萼和托叶成为花头的有机整体。 C．牡丹叶片的画法： 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________用中号以上京提笔蘸花青加藤黄的淡绿色，在调色碟上调和，再用笔尖蘸墨，稍稍糅合一下，使墨色和笔上原有的颜色融合，用侧锋干净利落地在画面上画上叶片。画叶片要成组地进行，以三笔为一组由规律地点画，这样画出的叶片就不会杂乱无章。写意画的魅力不仅表现在生动的笔触，活泼的形象，还体现在滋润的色彩和淋漓的笔墨上，所以画叶片时要掌握用水和用色的技巧

5、。起笔时色墨要饱和，下笔要迅疾，用一笔颜色画一片叶片，这样从起笔到收笔，自然就形成了干湿浓淡的变化。叶片色墨点画完成后，待其晾至七、八成干时，用较重的墨（色）勾勒叶脉。勾叶脉是一个重要的步骤，叶片的转折向背以及组织结构都是由它决定，因此要从画面的整体结构出发进行调整，不能只从局部考虑。 D．牡丹枝干的画法： 在一般情况下，枝干在画面上与花头和叶片相比，所占比重较少，但是在描绘时千万不可低估它的重要性，更不能随意点画，要了解它的结构规律和生长特征，画时才能表现出主干和嫩叶的不同质感。二、学生自己练习，老师巡视，观察学生作业。三、学生作品展示。四、教师小结，下课。优秀作品欣赏：收集于网络，如有

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7、；若是上司当刷卷，在家推病不出门。我乃楚州太守，江湖人称索马里的海贼王。（坐下）今日照常升厅办公，想必又是悠闲的一天。张驴儿拖窦娥、蔡婆婆上。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________张驴儿告状！告状！（桃杌立即坐正）祗　候（傲气凌人）拿过来！张驴儿递过状纸，跪地。桃杌慌忙起身在张驴儿面前跪下搀扶。祗　候（疑惑状）相公，他是来告