最新人教版七年级英语上Unit6DoyoulikebananasThursday课件PPT.ppt

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1、人教版七年级英语上Unit6DoyoulikebananasThursdayThursday星期四(SectionB1a—1e)一、核心词汇breakfast,lunch(SectionB1a—1e)二、基础复现天天练:儿童健康饮食(SectionB1a—1e)题型体裁词数难度建议完成时间正确率阅读B篇说明文202★★★☆☆7分钟____5Fourth,childrenshouldhavemorewaterandmilk.Wateristhebestdrink.Don’tdrinktoomuchsoda(苏打)drink.Everyn

2、ightbeforesleep,it’sbestforchildrentohaveaglassofmilk.(SectionB1a—1e)Atlast,childrenshouldnotwatchTVtoomuch.It’sbadfortheireyes.Dosportseveryday.Wehopethatchildrencanhavegoodeatinghabitsandbehealthy.(SectionB1a—1e)()1.Manychildren’seatinghabitsareunhealthybecausethey___

3、___.A.oftendosportsB.eathealthyfoodC.onlyeattheirfavoritefoodD.onlyeathamburgersC(SectionB1a—1e)()2.DoctorMillergivesparents______piecesofadviceaccordingtothepassage.A.fourB.fiveC.sixD.seven()3.Whatdoestheunderlinedword“vitamins”meaninChinese?A.水分B.脂肪C.蛋白质D.维生素B(Section

4、B1a—1e)D()4.Tobeingoodhealth,childrenshould______.A.eatmorevegetablesandmeatB.dosportseverydayC.drinklesswaterbutmoremilkD.eatfoodwithmoreoilandsugarB(SectionB1a—1e)()5.What’sthebesttitleofthispassage?A.DeliciousFoodB.HowtoKeepHealthyC.HealthisImportantD.BadEatingHabits

5、B(SectionB1a—1e)谢谢观看!窃读记林海音“窃读记”中的“记”是什么意思?本文以“记叙”为主,属于叙事散文.文中的“我”即作者本人。“窃读记”中的“窃”是什么意思?1.偷2.偷偷地3.谦指自己文思品读整体感知1.“窃读”可以换成一个什么词?2.课文记叙了一件什么事?(“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书。)(偷读)林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾苗栗县。曾任记者、编辑、后从事文艺创作。她的创作丰富,代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》《晓云》;广播剧

6、集《薇薇的周记》等。林海音窃读炒菜锅勺贪婪唾沫踮起饥饿惧怕屋檐皱起支撑知趣充足适宜白日梦呦腰酸腿疼饥肠辘辘依依不舍窃读炒菜锅勺贪婪唾沫踮起饥饿惧怕屋檐皱起支撑知趣充足适宜白日梦呦一碗书柜腰酸腿疼饥肠辘辘依依不舍窃读炒菜锅勺贪婪唾沫踮起饥饿惧怕屋檐皱起支撑知趣充足适宜白日梦呦腰酸腿疼饥肠辘辘依依不舍适宜:知趣:饥肠辘辘:适合,相宜。文中指在书店人多,无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适合。知道好歹,不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的,每当感觉到书店里店员态度变化时,我就会放下书离开。饥饿得肚子发出肠鸣音。比喻

7、不能实现的胡思乱想。文中是说作者在饿着肚子站着苦读中,也幻想着能够有钱;而有钱也不过能吃上一碗面条,再坐下来舒服地读书。这种最简单的需求对一个穷学生来说像“白日梦”一样不可能实现。白日梦:依依不舍:留恋,不忍分离。指贪得无厌,没有满足的时候。贪婪:文思品读自读课文,说一说窃读给你留下了怎样的印象。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。窃读记林海音1.zhāopái2.dānyōu3.jíqiè4.jùpà5.huánjìng()()()()()6.zhīqù7.guānggù8.kǒngpà9.chōngzú10.lǐyóu()()(

8、)()()11.wūyán12.qíshí13.zhīchēng14.gǔlì()()()()我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。品味“窃读”,感受渴望1.这种滋味好受吗?请你默读课文,画出描写动作和心理活动的语句来说

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