最新中学生校服的设计 研究型学习 开题报告 PPT 课件课件ppt.ppt

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1、中学生校服的设计研究型学习开题报告PPT课件研究背景每一间学校都有属于自己的校服，而校服已经成为了学生们生活中的一部分，每天的生活都离不开它，它扮演着十分重要的角色研究内容设计本校校服研究方法上网查找资料自主设计人员分工柯景泰：做PPT张晨，桂佳祺，毛飞羽，董力华：查找资料,设计调查问卷，构思校服款式，总结杨羽璇：画设计稿图完成课题所需要的条件上网找资料；老师指导；调查问卷研究步骤1.查找资料，汇集各类校服2.整理、构思本校校服3.设计校服，绘制校服草图4.制作校服预期成果及表达形式制作出两套校服，在班上进行展示表达形式：

2、PPT撰写报告：张晨课题组组长‘:柯景泰校服的由来校服学校规定的统一样式的学生服装，中小学普遍穿着。校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。湖北大学附属中学校服现况分析夏季校服款式简单颜色不吸热纯棉材料吸汗价格便宜湖北大学附属中学校服现况分析总结:校服本身符合学生的穿衣打扮。在任何方面都比较完

3、美的，但是同学们觉得校服的面料和款式不如同学们自己的衣服，所以同学不爱穿校服，这样一来就违背学校制作校服的本意。所以现在让我们自己来设计校服但是有要穿出去大方得体.散发着青春与活力的气息。学生可以自己设计校服的原因二十一世纪。面对着这越来越美丽的世界，大家有理由期许一个百花齐放的校服时代。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，因此，大力发展我国的校服文化已势在必行。让同学们穿上价格合理，并且同学们喜欢穿的校服设计校服要考虑的因素风俗习惯—符合中国民俗文化特色。面料与质量—面料舒适，质量上乘。价格—价格合理。样式—新

4、颖符合时代主流又符合学生的穿着。世界各国校服的特色中国经典运动式校服中国西装式校服日本校服春秋装北朝鲜的校服韩国校服美国校服春秋装中国经典运动式校服现代中国大部分地区，普通运动式校服的基本特点：朴素整洁，价格便宜，款式多样，男女无别，通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套，只有少数学校才区分春秋装和冬装。中国西装式校服一般是规定要穿白袜黑皮鞋,白袜不能有logo,而黑皮鞋的款式就应该没有严格规定..日本校服春秋装日本各中学都要求学生在校期间穿制服，体育课要换上便于运动的体操服，有的学校要求在体育馆里换上体育馆专用鞋。日本校

5、服成功之处在于款式设计：男生校服阳刚帅气，女生校服娴雅可爱，这在很大程度上帮助日本中学生树立了健康的性别意识。同时，日本校服设计有着强烈的与时俱进意识，能够随着流行的变化，不断汲取时尚元素对校服改进，这种设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平，也符合学生积极向上的现代意识。随着社会的不断发展，日本中学生校服在设计上逐渐汲取了流行元素，款式变得更为时尚。如女生冬季校服会配以统一的毛衣或者外套，下身无论冬夏，皆为膝上短裙北朝鲜的校服朝鲜的学生基本都是穿校服，男生衬衣配长裤，女生衬衣配裙子；有的女大学生的校服为民族服装。朝鲜

6、服装的款式基本上跟随中国的潮流，在丹东工作的人员往往可以带回比较新潮又符合朝鲜习俗的服装。众所周知，朝鲜经济困难，但平壤街头的市民并不如外界传言的那样营养不良、衣衫褴褛。朝鲜的衣着两个特点：（1）女性一年四季穿裙子，冬天会在大裙子里面穿棉毛袜或棉裤；（2）全国没有一件牛仔装。韩国校服韩国人崇尚“勤勉、朴素、博爱”，脚踏实地、不浮躁、不逾矩、忠于职守。因此韩国人也非常注重制服类服装。尽管韩国气候四季分明，但中学校服并未因寒冷而舍弃男女生的性别差异，韩国女生冬季校服下身依然着及膝裙，以保暖的毛质紧身长袜代替长裤，这样既注重了校

7、服的保暖性，又保证了款式的美观和男女校服的差别。韩国校服在款式上较为西化，夏季上身为短袖衬衫，部分校服配以领带或领结，下身女生为及膝裙，男生为长裤；春秋校服上身为长袖衬衫，部分配以领带或领结，外罩各色西装外套或毛衣，女生下身为及膝裙，长厚毛袜，男生为长裤。各校的校徽一般以机绣的方式绣于校服上衣左胸位置。有些学校的校服还有统一的配饰，如帽子、长袜等。美国校服春秋装对校服的要求比较宽松，不同的州、不同的学校对学生服装的要求也不同，学生可以比较自由地选择符合自己个性的校服或者干脆不穿校服。美国的一套校服大约要１００美元左右。感谢

8、欣赏咳嗽、咯痰******2011年8月呼吸系统用药(一)咳嗽咳嗽是一种反射性防御动作，把呼吸道异物、分泌物排出体外。频繁咳嗽则为病理现象。(二)咯痰通过咳嗽把呼吸道内病理性分泌物、病原体、尘埃等混合物（痰）排出的现象。咳嗽、咯痰的概念咳嗽、咯痰的病因1、呼吸道疾病感染，支扩，肿瘤，出血，异物等或理(粉