最新三年级下册寓言两则-亡羊补牢-南辕北辙ppt课件ppt.ppt

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1、三年级下册寓言两则-亡羊补牢-南辕北辙ppt看图猜寓言掩耳盗铃B亡羊补牢亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。自由朗读课文，读准字音，读通课文，找出生字词。我会读yùkūlongdiāojiēfangzé寓言窟窿叼走街坊则quànhuǐjuànquānláng劝告后悔羊圈圆圈狼juànquān（圆圈）（羊圈）（画圈）juān（圈在家里）亡羊补牢你能用简洁的语言说说课文讲了一件什么事吗？因为¨¨¨所以¨¨¨因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊，所以羊少了一

2、只。“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，不用修羊圈了。换个说法想象一下，如果你是街坊，你听到养羊人的话后，你会怎么说他呢？第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法：如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？想一想：读完了这个故事，你懂得了什么？一个人有错，并不要紧，只要能及时纠正、就不算晚。亡羊补牢，为时未晚在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事

3、吗?结合自己或他人的事例，自由谈谈，如环境污染、乱砍滥伐.......作业1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2、联系学习，生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。南辕北辙辕辕：车前头架在牲口上的两根长木。辙辙：车轮碾过的痕迹《南辕北辙》讲了一个怎样的故事？盘缠：硬要：路费一定要《南辕北辙》中，那个人是怎么想怎么说的？他的朋友又是怎么说的？请你找出他们之间一共发生了几次对话？“楚国在南边，你怎么往北走呀？”“没关系，我的马跑得快。”“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”“没关系，我的车夫是个好把式

4、！”“那你哪一天才能到楚国呀！”“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远。他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?固执己见楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。他能到得了楚国吗？《南辕北辙

5、》这个成语的意思是：目标在南，却往北走。我明白了：方向错了，永远也到不了目的地。说一说：我们身边有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？学习进步祝同学们华师版数学八年级上面积与代数恒等式综合与实践ambn(a+b)(m+n)am+an+bm+bn=用不同的方法来表示同一个图形的面积。试一试bmambnanaaaa(2a)2(a+b)2=a2+2ab+b2用不同的方法来表示同一个图形的面积。试一试4a2=aabba2ababb2(a+b)(m+n)=(2a)2=(a+b)2=am+an+bm+bn4a2a

6、2+2ab+b2像上述这种，不论字母取什么值，左边恒等于右边的式子叫做代数恒等式。代数恒等式是如何建立的？5abca(b+c)ab+ac=ambn(m+n)(a+b)mb+nb+ma+na=aabb(a+b)2a2+2ab+b2=a-babba2-b2(a-b)(a+b)=观察代数恒等式及相应的图形，这些代数恒等式及相应的图形分别有什么特点？他们是怎样转换的？观察探索a(b+c)ab+ac=(m+n)(a+b)mb+nb+ma+na=(a+b)2a2+2ab+b2=a2-b2(a-b)(a+b)=代

7、数恒等式特点：一边是两个一次式的积，另一边是二次式。(a+b)(a+b)=abcambnaabba-babb都是由几个矩形组合成一个新矩形。图形特点：abca(b+c)ab+ac=ambn(m+n)(a+b)mb+nb+ma+na=aabb(a+b)2a2+2ab+b2=a-babba2-b2(a-b)(a+b)=二次恒等式图形根据式的几何意义构造图形图形面积的不同表达式练一练：(1)a(a+b)=a2+ab下列的代数恒等式分别表示右图的红色部分的面积，把它与相对应的图形连接起来。(3)(a+b)(

8、2a-b)=2a2+ab–b2(2)(2a-b)a=2a2-abaabaaaaabbbbaa图一图二图三ab红色部分面积？？a2仔细观察拼图过程，思考由此图可以得出一个什么代数恒等式。aba2-ab思考aba再给上图加一同样大小的长方形在右侧呢？bab此时红色部分的面积是：a2-ab+abab请思考：红色部分的面积又是多少呢？a2-ab+ab-b2b2a2-ababa2-ababb2b红色部分面积是：a2-ab+ab-b2即：a2-b2还可以表示为：(a+b)(a-b