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1、《家乡的桥-4》PPT课件bbbbb成功目标:1.我能正确、流利地朗读课文,了解作者家乡小桥的特点。2.我要有感情地朗读课文,感受江南水乡的优美景致。3.我会品读课文语言,体会作者热爱家乡,怀念家乡的思想感情。成功试学:大声朗读课文,找出文中具有概括性的句子。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来。圆形单拱桥最漂亮、最有气派圆形单拱桥,桥洞像个大大的圆饼,两边几十级石阶,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其

2、间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!家乡小桥的名称也美极了!元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。元宝桥骆驼桥从前,有一条金色的游龙,名叫“震”,大家都叫它“震龙”。有一天,“震龙”在天上游玩,以便俯视大地。他发现许多人家生活很贫苦,吃不饱,穿不暖,连个吃饭的桌椅都没有。“震龙”心想:唉,玉帝老儿过这么富裕的生活,穿的衣服是用金丝镶成的,吃的菜都是上等菜肴,用的碟子也是金碟子,睡觉的床,坐的椅子更别提了,多是上好的材料打造的。可是

3、,他却不顾老百姓,只顾自己花天酒地,真是不应该。于是,“震龙”便掏出玉帝给他的龙珠,这龙珠可是个无价之宝啊!“震龙”把龙珠分给了贫苦的老百姓,老百姓对“震龙”心怀感激。谁知,玉帝得知“震龙”把龙珠分给老百姓后,脸色大变,大声喝道:“大胆游龙,竟敢无视天规,将仙中之宝分给凡人,该当何罪!”一个嫉妒“震龙”的大臣添油加醋地说:“震龙罪该万死,罪该万死啊!”玉帝一怒之下便将“震龙”斩首。地上的老百姓听说“震龙”被害,无不伤痛欲绝。决定为纪念“震龙”造一座桥,但苦于没有钱。孙悟空得知后,再次闹上天庭,为“震龙”讨个说法。当初,孙悟空大闹天宫,玉帝已领教过孙悟空的厉害,

4、这次见孙悟空再次闹上天庭,立马答应了孙悟空的请求,拨下银两造桥纪念“震龙”。从此,就有了“震龙桥”。民间传说宋代福建莆田大户林家第六女,一次出海游玩时遇风暴船沉,不幸溺死,林女死后,后屡显灵于海上,救助渔民脱难,百姓感恩,多在海边烧香膜拜。至元代朝延赐天妃称号,清康熙时又加封为天后。王维清川带长薄,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。如意归嵩山作至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。隶书草书篆书楷书飘逸潇洒雄健刚劲家乡的桥是我们的乐园。我们在桥头____________,我们在桥

5、边_____________,我们在桥洞_____________。长相忆,最忆家乡的桥。是呀!家乡的桥是多么千姿百态,富有情趣,它给孩子带来快乐。人们的生活离不开桥,童年的回忆就是对桥的回忆。时间可以让人淡忘许多东西,但对家乡的感情,对童年的记忆会随着时间的推移越来越深。这就是——乡情!长相忆,最忆家乡的桥。家乡的桥我们生活的城市——有各式各样的桥。下图中的桥,你见过吗?你知道它们分别叫什么桥?课后再搜集一些有关桥的图片、资料,与同学交流。三.成功测学基础题:你能把这些词语补充完整吗?千()百态()劲有力雄()英发星罗()布雄()大略网开一()综合题:你会填

6、入合适的词语吗?赞叹赞美赞扬1.他经常助人为乐,默默的做好故事,所以受到师生们的一致()。2.我要高声()我们伟大的祖国。3.这幅画的用笔是那么的精细,巧妙绝伦,让人们()不已。扩展题你可以根据课文内容,按照下面的格式将课文改成诗吗?说起家乡的桥我就想起___________________我就想起___________________我就想起___________________四.成功思学______________________________________宏观经济学习题2005-6-25第12章国民收入核算1.下列项目是否计入GDP,为什么?(1)

7、政府转移支付;(2)购买一辆用过的卡车;(3)购买普通股票;(4)购买一块地产。答:(1)不计入。因为政府转移支付只是简单地通过税收把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织手中,并没有相应的物品或劳务的交换发生。(2)不计入。不是该期的实际生产活动。(3)不计入。经济学上所讲的投资是增加或替换资本资产的支出,即购买新厂房、设备和存货的行为,而人们购买债券和股票只是一种交易活动,并不是实际的生产经营活动。(4)不计入。同(3)。2.在统计中,社会保险税增加对GDP、NDP、NI、PI和DPI这五个总量中哪个总量有影响?为什么?答:社会保险税实质上是企业

8、和职工为得到社会保障而支付的保险金,它

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