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时间:2021-04-14
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1、《天地人》说课理论依据识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。《语文课程标准》中指出,在第一学段“要逐步培养学生的独立识字能力;要让学生喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。”教材分析新教学目标1.学习“天、地、人、你、我、他”这六个生字,会读、能辨认字形。2.借助图片、故事、汉字演变过程帮助学生牢记汉字形状,理解汉字意思。3.通过游戏、情景设置激发学生学习汉字的情感,调动学习兴趣。教学目标教学重点:认识六个汉字,会读、会认。教学难点:牢记字形,理解字意。教学流程《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。(一)创设情境识字,激发学习兴趣(一)创设情境识字,激发学习兴趣(二)多种形式识字,积累学习方法天1、建立插图与汉字的对应关系,借图识字(二)多种形式识字,积累学习方法2、建立汉字音形义之间的形象关系,理解字义(二)多种形式识字,积累学习方法3、建立字理与文化间的关系,字理识字人(三)搭建实践平台,提高运用能力教师在运用教材时,要从全程的角度思考识字策略,结合教学的实际,选择最有效的教学方法。这对我们的教学不仅提出了新的要求,而且带来了新的挑战。这些要求和挑战能更新我们的教学理念,改进我们的教学策略,有
3、利于教学相长,值得我们每一位教师在实践中不断去探索。感谢收看一、说出下列偏旁的名称.忄冫出(chūcū)长(chángcáng)早(zǎozhǎo)当(dāngdān)二.选择正确的读音怕冷长当丁出早初读句一句二句三初读句一句二句三17不怕冷天冷了,丁丁早上不肯起床。妈妈说:“解放军叔叔不怕冷,一大早就出操了。”丁丁说:“我长大要当解放军。我也不怕冷。”丁丁马上起床了。12345初读句一句二句三天冷了,丁丁早上不肯起床。因为,所以丁丁不肯起床。初读句一句二句三妈妈说:“解放军叔叔不怕冷,一大早就出操了。”一大早一早{解放军叔叔不怕冷,一大早出操了。解放军叔叔不怕冷,一大早就出操了。{谁能使句
4、子的语气更强烈一些。1.我不去。2.我很早回家了。3.我要把大苹果给奶奶吃。初读句一句二句三丁丁说:“我长大要当解放军。我也不怕冷。”因为,所以丁丁不怕冷。解放军叔叔不怕冷,我不怕冷。解放军叔叔不怕冷,我也不怕冷。你是中国人,我也()。牛爱吃草,马也()。(),()也().一.看图,抄写句子。丁丁不怕冷,天天早起上学去.
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