最新《关爱他人-快乐自己》主题班会说课课件教学讲义ppt.ppt

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1、《关爱他人-快乐自己》主题班会说课课件当代学生多是独生子女，以自我为中心，眼中只有自己，没有他人的现象普遍存在。根据这一现状，我设计了《关爱他人，快乐自己》主题班会课。希望使学生感受到被人关爱的温暖、快乐，同时拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关心他人。就本次班会的主题来看，对“关爱”的理解和感悟是我本节课的教学重难点。说对主题的解读（一）说主题解读（教学目标、教学重难点）（二）说班会准备（三）说班会过程一、说教法（二）、情景表演，情感体验2、诗朗诵《那双伸过来的手》3、小品表演《下课时》【设计意图】：创设情景表演教学,学生通过一个个很熟悉的学习生活情境

2、中，获得情感体验从而明白同学之间遇到不愉快的事要正确对待，要团结友爱；当别人有困难时要伸出援助之手，同学之间要互相帮助。本环节主要是遵循逐层深入的原则。１、“说说谁帮过我”。（学生自由发言）在这一环节中，主要是让学生用心去发现身边关爱别人的事迹；同时，也希望学生学会感恩他人对自己的点滴帮助。教师小结：同学之间难免会发生一些矛盾，我们要学会正确处理，同学之间要团结友爱。在学习生活中我们都会遇到困难，同学之间要互相帮助。(三)榜样示范，拓展延伸1、故事感悟，妙语接龙（一人说一条，从第一个同学说起，说一圈）【设计意图】：通过学生搜集关爱他人的小故事和名言警句，树

3、立学习的榜样，学会关爱父母，关爱老师，关爱自然……2、“我想说……”让学生在小纸条上写下自己的感悟和体会，贴在班级日志本上，让大家一起浏览分享。【设计意图】：让学生自由抒发情感体验，在相互阅读交流中深化班会课主题。教师小结：同学们今天在班会上的表现，让我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，用到实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。只要我们都有一颗宽容别人的心，相互帮助，团结友爱，我们就会收获很多的快乐、这个世界也会变得更美丽。（四）、谈话总结，实践关爱【实践关爱】：布置作业，开展一次关

4、爱行动。谢谢！季刚播绿：什么是真正的有机农业国际有机农业联盟对有机农业的定义是这样的：有机农业是一种能维护土壤、生态系统和人类健康的生产体系，遵从当地的生态节律、生物多样性和自然规律，而不依赖会带来不利影响的投入物质。有机农业是传统农业、创新思维和科学技术的结合，有利于保护我们所共享的生存环境，也有利于促进包括人类在内的自然界的公平与和谐共生。大部分人认为，有机农业的这个定义是很容易理解的，然而如果仔细分析就会发现它的内涵是非常深的。我们一定要注意，有机农业是一个生产体系，而且是维护土壤生态系统和人类健康的生产体系。同时，我们要注意，有机农业的一个非常重要

5、的核心：有机农业是传统农业的创新思维和科学技术的结合，经常有人说有机农业就是一种简单的回归，也有很多的学者提出来：中国传统的农业种植方式，难道不是有机的吗？我们可以说，传统种植是有机的，但也可以说它不完全是有机的，传统的农业种植达到了有机种植的最低标准，很多初学有机农业的朋友会简单的把它定义成不用化肥，不用化学农药，不用除草剂，不用转基因技术，不用激素，什么都不用就叫有机农业。如果单从这个角度看，似乎传统农业等于有机农业，那我们再来看看第二个要素：有机农业是创新思维和科学技术的结合。当然如果传统农业就叫有机农业，这不是一种发展，并且也不是用发展的眼光来看待

6、问题，我们现在要采取的难道就是回归到传统农业吗？那肯定是不对的，因为传统农业的很多种植方式是值得保留的，但是其中也有很多是远远不够的，比如说种子创新技术和科学技术已经达到了优化产能的作用，我们会把生产技术的创新应用在有机农业，以促进农业变革。作为有机农业的先导者，有着多年的有机农业种植技术，季刚播绿心怀大爱，致力于以“人类健康”为使命，深入发展季刚有机农业，带领出一批高素质，高要求，高标准的季刚人。要把季刚打造成一个长远的,有规模的高科技有机农业发展公司。2016年，季总成立季刚播绿企业，全称临沂市季刚农业科技有限公司,短短时间，却以洪荒之力改变了中国的有

7、机蔬菜农业之路！真正的有机农业，需要情怀，更需要实干！季刚播绿秉承“传播饮食健康文化，杜绝药物残留“的经营理念，以推广绿色、有机农产品为己任，建立绿色有机农产品库，把健康食材带到每个家庭的餐桌。商城中的每一件产品都经过43项检测，为您守护健康的源头，让您吃的安全放心。守护健康就是守护您的未来！用“实干精神”、“工匠情怀”改变中国有机农业发展之路！谢谢观赏Thanksforyourwatching