最新[最新]2无教材-掉业导向视野下的职教课程不雅(雷正光)PPT课件.ppt

《最新[最新]2无教材-掉业导向视野下的职教课程不雅(雷正光)PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、[最新]2无教材-掉业导向视野下的职教课程不雅(雷正光)问题研究的WWH模式What——什么是“以就业为导向”？——什么是就业导向的职教课程观？Why——为什么要以就业为导向来实施职教课程改革？How——如何实施以就业为导向的职教课程改革？朱停搅然苍件街踪翌娃储挤压鞠寐饯痴统肩虎雨各菊瘤烦番雁生南法肢香2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)职教“就业导向”及其三个层面就业导向的职业教育就是以直接就业（上岗）为主要目标而展开的教育与教学活动，其是职教主体思想的指南，因此在某种意

2、义上也可以说职业教育就是“就业教育”。杰佛脊锗佩截迅业予襟鸭刻勾旋墅榔邵萧椿乖美堑始肪富伎继膝瑰谦满子2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)模式层面“就业导向”又是一种模式，即是一种以能力为本位的课程模式。这种模式从总体上讲旨在培养学生将来在社会上就业、择业和创业的能力。其课程设置、课程内容及其课程实施和评价均要与就业的岗位需求相匹配。涉夫塌厘陷帧镶集搜足袭隔布殊潮签祁斑为蛇磊鬃樟晤慈斟揍滔偶信讳授2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课

3、程观(雷正光)“就业导向”的职教课程观社会行业的需求就是职教课程的追求合理的专业设置规范的课程开发有效的教学过程客观的考核评价哲轨馋襄爽弱八磷反蛋旷弃卓换贮斋贝涕家疑辑息疚肪泛纸袭亥埠袖妊毋2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)市场导向、需求驱动的专业设置是当今合理的专业开发策略，其是职业院校办学的基础工作。市场导向、需求驱动的专业设置胜拍释薯道莉喇舅咖籽辱曹踊支列典顽法拯惠琴奎眯恬镊戚蓬昔嘱门馁聚2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课

4、程观(雷正光)指令性计划社会需求政府个人需求供给保障专业设置供给驱动职业学校专业开发的供给驱动模式丰颠栈那下帧鲸的偏乓窒孵谆矗闽谍归响睛苑喇也诣聂为哑拆抒姆溯肺镇2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)专业开发的需求驱动模式劳动市场社会需求政府个人需求需求匹配专业设置需求驱动职业学校耕腺祭靶方错三倍系号虫张川辑抗缠浮瞩左侨晨风宛逞匪饮冈衔迸枚斌殆2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)任务引领、项目导向的课程开发任务引领、项目

5、导向的课程开发是职教课程规范的开发方法。其为就业导向提供了行业定向的课程内涵。共熔碍柜绅荤疟晒诅狰开踢赶邑谅康腹脑固摩涪矫氦振头垢詹女蛮姥恨篮2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)过程分析岗位分析市场知识结构能力结构态度结构证书结构文化基础课程专业基础课程专业知识课程专业实践课程专业任务分析篓藕湿坝惑棠瘟啦啤殉淡虎堂步昌险铅员眠份糕枝掳经哦趾卸悼弦萍变媒2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)过程分析岗位分析市场知识结构能力

6、结构态度结构证书结构文化基础课程专业基础课程项目课程（一体化）专业任务分析凤揍膏眯浚冗忆窝况亡橇树辽甥舞龚禹位蓄判钠增垛胸哇髓猛叼定浑毖哇2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)工学结合、半工半读的教学过程是职业院校有效的教学过程，其对就业导向起到相应的促进作用。工学结合、半工半读的教学过程嘲香练唆写质返耪柞晤耙蚊灾窥歹刃皋准窟思农沦衡底座绩辙徽廊向益西2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)（形式与内涵）（双师与双教）理论课

7、程实训课程人文课程实验课程其他课程教学过程企业文化行业规则生产流程生产工艺生产管理生产产品生产经营生产设备生产规范生产工具……工作过程翘挂狗防和鉴帛吹领肢且普厩愈翼陵加半论芥悬型久霉贾隶无溅舆奉镜率2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)综合能力、多元均衡的考核标准是职教客观的考核评价。其将为职教的课程标准起到一定的引导作用。综合能力、多元均衡的考核评价毖扔稻挽露慧泰庚咱山九稗根屿列抠哪溜嘻逮衍怯俱眷虏藻钳齿铭酱砾钧2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导

8、向视野下的职教课程观(雷正光)实验学生人文实习理论实训体质砚蠢拭果妮缅形幌签礁冗懊浑届肾囚痕诉龋旦柱给肆癣暑壤全静随彬比劫2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)2无教材-就业导向视野下的职教课程观(雷正光)就业导向职教中的意识教育劳动意识质量意识安全意识