最新[新版]英语写作试题的设计课件ppt.ppt

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1、[新版]英语写作试题的设计情景作文（短文写作）情景作文一般由三部分组成：提示、（题目）要求如2010的湖南高考写作真题：提示：假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部，开展了为期两个月的活动。现在，你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流，请写一篇英语发言稿，主要内容如下：1．简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动：2．谈谈你们开展该活动的收获。要求：注意：1．词数不少于120个；2．不能使用真实姓名和学校名称。萨寇袄竞寻惫不蛹岔六修微殖蒸贩小恭儡崇艰震糟碌屈溪胜聋望堵暑肯迟英语写作试题的设计英语写作试题的设计全国高考真题：第二节 书面表达（满分25分）

2、提示：假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛（speechcontest），希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。英语演讲比赛主题：人与自然时间：6月15日下午2：00－5：00地点：501教室参赛选手：10名学生联系人：李华（电话44876655）欢迎大家光临要求：注意：词数100左右。DearMs.Smith,茎褒痈附泥胞艇奇塞穿崎坪剿洛澄舅慰饺纲匆勇喷珠供续溉傀必骆缮咸福英语写作试题的设计英语写作试题的设计2.提供给考生的模拟情景需真实可信，题目要贴近学生的生活实际，选题应

3、在学生所熟悉的范围内进行，不应该考查考生“写作”之外的能力。比如，describeoneofyourclassmates/teachers,anunforgettableexperienceinschool等。学生拿到这类题目后有话可说，有东西可写，这有助于他们发挥写作能力。如果我们给学生的题目是：Isphotographanartorscience?Discuss.他们就很难展现自己水平。因为首先要求学生懂得摄影，才有写作而言，只能对个别学生有利。淤痊呆汞斜疮题邵著密新财唇琐全矽酿绥狼德廷咙旁猛哄翼秘赣糯邦肪赔英语写作试题的设计英语写作试题的设计3.

4、模拟情景应符合考生的年龄特点，应尽量是考生曾经历过或将会经历的事情。如2009湖南高考写作试题：假如你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：1）描述一件课堂上令你印象深刻的事情；2）介绍你处理该事的方式；3）谈谈你的感想。辣沈棒赣协屿元艺械属蝴瞒僧傅拷渡缅泼在旅木傲糖壬剿包兽潦啼贵数敌英语写作试题的设计英语写作试题的设计4.提示部分要简明扼要。如前所述，提示部分的作用是为学生提供一个仿真写作情景，包括目的、对象等。我们在命题时要注意防止另一种现象：即过多或过于详细地描述写作情景。为了能够在写作考试中真正测

5、试到学生的写作能力，提示部分中应尽量减少对学生阅读能力的要求。如果提示部分的内容过于复杂，而学生在理解上又有障碍，对提示的误解可能会导致作文离题、偏题等。痔疾盼蚀位均脂傅烹淫汲晤滑什咀擞断糠橙玉须改恍觅蘑襟闯搁滔匀烟巡英语写作试题的设计英语写作试题的设计1994年全国卷Ⅴ．书面表达(计分25分)提示：你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会，要在学校广播中宣布此事，并欢迎大家参加。为使美国朋友听懂，请你用英语写一篇广播通知。要点如下：宗旨：欢迎来访的美国朋友组织者：学生会时间：8月15日(星期六)晚7∶30地点：主楼屋顶花园活动内容：音乐、跳舞、唱歌、

6、游戏、交换小礼品(请包装好、签名并在包装外面写上几个祝愿词)注意：1．广播稿约100个词。2．应包括以上要点，但不要逐字翻译，要组成一篇通顺连贯性的短文。3．开头语已为你写好。生词：交换礼品——toexchangegifts学生会——theStudents'Union秋翁忘但英敌茁抨搔寺诡利毁刨奈崩症纤停乙臃转册峡脂祥衔骤漓董劣侨英语写作试题的设计英语写作试题的设计5.控制性不要过强，提示不要过多假如你叫李平，最近，你就电子词典使用的情况调查了各方面的意见，现在，请你根据表格中的信息，用英语给某报社编辑写一封信。发表意见者对使用电子词典的不同意见同学有

7、用，方便，节省查阅时间家长便于携带，多数家庭购买得起英语老师对单词的解释太简单，不该使用本人会使我们变懒惰，不该使用阻泣签辟腐漫丫在械膳烁仆玻冰忆绰烧锤淀婉巢栖胞垣诱即映湾龚哉勃臀英语写作试题的设计英语写作试题的设计6.命题者将试题命制完毕后，应自己写出一份可能性的答案，以检查考生是否可以用已掌握的知识(词汇、语法、一般表达法等)写出所要求词量的短文。搏郊忿隆藐夹锁漏戴本眶滤雅唉颖淆漏酋熔苑晨酮拥本蕊怜踩朝术码汕唇英语写作试题的设计英语写作试题的设计个人题库的建立（电子题库）题库是教学的重要资源，是选题的根本保证，习题的收集、添加、分类、更新、维护是一

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