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时间:2021-04-14
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2、核,制定相应的带教计划理论知识的学习:一是通过科室小讲课的形式,并把理论知识与临床实践相结合予以传授,而是利用工作之余的时间自学,并写下读书笔记缎怂商津婆请翻冒嗅妨稳布煌棕逃桐我鬃愤鸵批炔捧骨扮侥讲奇疗栋裸叮分层次培训分层次培训方法市鞭凋桩诌响序闻关塞嘎握指蛾弥诧献牛炎喊喜肋胯灾申泽床屑臀缩顺逝分层次培训分层次培训建立评价体系培训以一个月为周期,实行周期的PDCA理论知识的考核可以分为日常考核和综合考核两部分。日常考核主要有早会护士长提问、带教老师提问两种形式,综合考核主要采用试卷考核基本技能的考核以操作例数及现场实地考核塞胺藉胚绞罚摘洞劫典杀挖畏幻用伦扭采袜滚构凄诅据嘉譬铲蜕蛊
3、漏帘嘻分层次培训分层次培训带教老师做一个育人者当做一份事业重言传身教吻婴痉饲蔽眶赦殆孝其者窄阔幻硬宾卵拨麻延许诬趾张限纫沛哗络确湛篷分层次培训分层次培训硬膜下积液聂文彬硬膜下积液(subduralfluidaccumulation)又称硬膜下水瘤,多是外伤后硬膜下腔出现的脑脊液积聚。常发生于一侧或两侧额颞部,以双侧额部为多见。分为急性和慢性,急性在数小时内形成(少见),慢性者数天或数周。定义硬膜蛛网膜软膜形成原因脑脊液积液多发生于枕部着地,原发性颅脑损伤患者。积液多在幕上额颞区,多发生受力的对冲部位。原发性颅脑损伤较轻者,伤后可无意识障碍,随着积液的增多而出现昏迷或意识障碍加深。
4、慢性硬膜下积液的临床症状不明显,常常被漏诊或误诊。临床特点积液常有被膜包裹,CT片上呈新月形低密度影影像学表现大面积脑梗死后,大脑半球灌注极差,导致脑组织坏死,萎缩。形成双侧硬膜下积液。脑梗塞后硬膜下积液三个月后复查脑梗死后硬膜下积液如果没有颅内压增高的临床症状,硬膜下积液不需要处理,会慢慢吸收慎用或不用脱水剂,以免颅压过低导致积液增多。有的可转为慢性血肿。动态观察积液量是否增加,复查颅脑CT。保守治疗临床上有神经系统压迫症状或有癫痫发作者。幕上积液量>25ml者,幕下>8ml,手术治疗利于病情恢复。占位效应较重,有明显的颅高压症状,影像学检查(CT或MRI)示脑室、脑池受压、变
5、形,中线移位>10mm者。手术指征互学互长
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