最新because-和-because-of-用法教学讲义PPT.ppt

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2、becauseofhispoorhealth.3.他能够走进来因为他有权利这样做。Hecancomeinbecausehehastheprivilegetodothis.Hecancomeinbecauseoftheprivilege.4.他不能走进去，因为门口有条狗。Hecan'tgetin,becausethereisadoginfrontofthedoor.Hecan'tgetin,becauseofthedoginfrontofthedoor.尊敬的各位家长:欢迎您的到来!高三（6）班温馨提示距2018年高考仅102天我们本次家长会的目的：为高考冲刺加油！促进交流与合

3、作；老师倾情教育，我们的愿望家长积极配合，学生努力冲刺！对于高三上学期的“几模”成绩下来后，可谓是几家欢喜几家愁；有的孩子考得比原来好多了；有的孩子考得与原来差不多；有的孩子成绩却大幅下降，作为家长，应该怎么去看待这几模的成绩呢？下面请家长从几个反思获取信息:反思一:整体问题1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。3、联考是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。反思二:模考显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础

4、掌握不扎实、知识漏洞多。反思三:个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊。2、好高骛远，不能准确定位自己。3、自我中心，不能认真听取指导老师的批评和建议。4、学习方法需要调整，没有计划、不能统筹。5、心理素质，适应性需要加强。6、时间观念淡薄，课上人在心不在，课余时间吃喝玩乐。7、男女生不正当交往，违反校纪、浪费时间1、不能骄傲：奋力保持（努力提分，事归事，学习归学习！）2、保相对强，补弱成绩才会有进步，否则不进必退！3、危机意识（不能牺牲玩、睡时间的话，你将必退）4、注重心理（学不进去，怎么调整，要尽快找到方法，减少不必要的干扰，尤其是感情问题）5、永不言败的勇气

5、（高考一天不考，只要拼搏，就有机会）6、研究高考形势：客观公正、凡是钱能解决的问题就不是问题。7、只有高度才能提高眼界。什么样的环境才造就什么样的人！8、感恩之心常在，拼搏之志永存！追求理想的路上，你不是一个人在战斗！高考“六分靠实力，三分靠心理，一分靠运气”。作为家长，在考前最后的100天里，怎么去看待这些许多次考试的分数呢？下面我从三个角度做简要分析:1、考好了，怎么办？考好了，作为家长首先要感到高兴，并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬！这是激励他们继续前进的动力。这个时候，最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度，并以疑问的态度审视孩子。2、没有进步，怎么办？如果孩子“几模”的成绩

6、没有太大的变化，还是保持在原来的水平线上，要保持平常心。因为几次模拟考试试卷的难易程度和角度都不一样，成绩与以往相似，进步不大，是很正常的一种现象。没有进步=没有退步！3、考砸了，怎么办？如果您的孩子在这几次模考中失利，您一定会为此感到焦虑万分。但事物总是有两面的，作为家长，首先要转换自己的思维方式，告诉孩子“考砸是件好事，它可以让我们更清楚缺漏点在哪里？可以引起我们的重视，查缺补漏，会更加努力，对高考是有利的！”除了从积极的角度去想，您还可以如下做：1.对您的孩子说：“这次成绩正是预示着后面高考时你将会发挥出你的最好水平！知道为什么吗？因为学习成绩是呈曲线变化的，到了低谷才

7、有向上攀升的余地，你现在是处在波谷期，也就是说，以后你每天的学习都会是一个爬坡的过程，到了最后高考的时候，你将达到峰顶！"2.帮助孩子拟定下一步的学习计划，切忌浮躁，一定要记住，只要高考没举行，就还有下一次，鼓励并给予孩子信心是最重要的！每天提高一两分没有什么不可能①从孩子的实际出发，为模拟考试确定适当的目标和期望值。②帮助孩子明确高考目标，并将其分解为能做到的短期计划，力争每天都有扎实的收获。③帮孩子将事情仔细分类，提高学习效率。④要创设宽松的环境，减轻孩子的心理压力。给家长几点建议与家长分享：考前一