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时间:2021-04-14
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1、3环境对生物的影响热带植物适于生长在温暖的地方,移栽到寒冷的地方后,如不采取保护措施,它们也会_______死亡第一节⑴提出问题⑵作出假设⑶制定计划⑷实施计划⑸得出结论⑹表达和交流探究实验的一般过程是?⑴提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?⑵作出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。⑶制订计划控制实验变量设计对照实验幻灯片10·材料用具·实验装置·方法步骤一个实验可包括实验组和对照组,实验组,是接受实验变量处理的对象组,所处理的变量就是我们要研究的内容;对照组,也称控制组,是不接受实验变量处理的对象组。一个实验总分
2、为实验组和对照组。在判断时,首先必须反映实验探究的目的或假设,然后根据是否接受实验所研究因素处理来判断。对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。⑷实施计划⑸得出结论:鼠妇生活受光的影响,适合生活在阴暗的环境。⑹表达和交流讨论1、光,温度,水分等因素对鼠妇生活都有影响;采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量(光)引起的。2、如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验,可以减小
3、误差。但数量太多,会导致结果难以统计。3、一个组的平均值,容易存在误差,不一定能反映真实情况。假设全班有6个组,则相当于做了5次重复实验,计算这6次实验的平均值作为实验结果,可以减小误差。1、在设计实验时,应使鼠妇的生活环境除外2、实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了_______。3、当实验结果不符合假设时,应该怎么做( )4、实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?A.放弃实验不再探讨此问题B.修正实验结果以符合假设C.重新提出假设再进行实验D.不再做此实验直接提出结论都保持相同,形成了两种环境的对照。光照阴暗与明亮避免偶然性
4、C自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。2、生物因素对生物的影响——指影响某种生物生活的其他生物生物之间的关系种内关系种间关系合作斗争捕食寄生共生竞争蜂群的分工秃鹫的争斗七星瓢虫捕食蚜虫蚂蚁合作搬运食物蚂蚁与蝗虫之间海葵和小丑鱼的互利共生犀牛和犀牛鸟的互利共生菟丝子例如;我们肚子里的蛔虫和我们的关系水稻和杂草课后练习:1、这句诗描写的是气温对植物生长的影响。由于在同一季节山里气温相对较低,桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花,4月就已经凋谢,而山里的桃花才刚刚开放。2、蚯蚓依靠皮肤进行呼吸,大雨过后,土壤中充满雨水,
5、缺乏空气,蚯蚓因缺氧而爬出地面。假如猫少了,田鼠由于缺少天敌而大量繁殖;田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食,并破坏它们的巢,因此,土蜂数目减少;三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少;牛由于缺乏食物而受到影响。3、1、在某草原,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是()A空气B温度C草D水2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多,而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是()A土壤B光照C水分D温度3、下列生物之间属于合作关系的是()A草原中的狼和兔B生活在豆科植物上的菟丝子C稻田中的水稻和稗草D蜜蜂采蜜CCD巩固练习
6、:4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系?()A竞争B合作C寄生D捕食5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的环境因素是()A营养B温度C土壤D水分6、对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的因素,它们之间主要表现出关系,其他窝的蚂蚁是影响它生活的因素,它们之间主要表现出关系;雨水是影响它们生活的因素。DB生物合作生物竞争非生物7、科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一,其一般过程通常包括、、、、、。提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流王德鉴教授治疗慢性扁桃体炎、慢性咽炎经
7、验介绍刘森平慢性扁桃体炎、慢性咽炎、慢性喉炎(包括声带息肉、声带小结、喉肌无力等),中医分别称为虚火乳蛾、虚火喉痹及慢喉喑,可统称为慢性咽喉病。上述病症和急性咽喉病一样,虽然病变部位不同,临床表现不一,但其相关脏腑均为肺、肾、脾、肝等脏,其病理变化以肺阴虚、肾阴虚、气滞血瘀痰凝、阳气虚为多见。一、相关脏腑。咽喉为经脉循行交会之处,又是肺胃之门户,主呼吸、纳水谷,与五脏六腑的关系自然密切,对于慢性咽喉病而言,至为相关的为肺、肾、脾、肝等脏。肺。《疮疡经验全书》说:“喉应天气,乃肺之系也。”可见肺与喉同属肺系。肺气的盛衰或阴阳的失
8、调均可影响喉的生理功能。肺气充沛,则呼吸通畅,喉的声门得肺气之鼓动语音宏亮;若肺气耗伤或肺阴虚损,会发生“金破不鸣”的病理变化,出现咽喉干焮不适,声嘶失音等症状。肾。肾为藏精之脏,肾之经络循行于咽喉,咽喉得肾之精气上荣而功能健旺。若肾脏亏损,咽喉失于滋养,生理功能衰弱,则易受
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