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时间：2021-04-13
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1、2探寻学校发展的足迹从建校到今天，学校的变化真的不小，让我们去了解学校有哪些部门，探寻学校发展的足迹！一、导入学校是非常重要的社会机构，由多个部门组成。我们的学校主要有哪些部门？这些部门又是怎样为我们服务的呢？◆我们学校创办于哪一年?◆我们学校的重大事件有哪些?◆你能介绍一下学校的发展历程吗?◆我们学校的创办者是谁?让我们一起走进校史室，了解我们学校的历史和光辉历程。◆我们学校有哪些知名校友？◆校史给我们什么启示和思考？我们学校有着优良的历史，现在又面临着一个极好的发展机遇，我们要加倍努力，传承学校优良传统，锐意创新，在创新中求发展。珍惜伟大时代，振兴印中，振兴中
2、华。每一所学校都有自己的风格和特色，只要用心关注、细心感受，我们一定能发现我们学校的可爱之处。减少对土地的侵蚀回忆：雨水、流水对土地、河流有哪些影响？设计和建造我们的家园在大盘里，设计建造我们的家园设计分析地形：这个地形适合我们建设家园吗？我们怎么办？请设计建设我们的家园：地形可改造吗？怎么改造？房屋村落建在哪里？暴雨过后，我们的家园会怎样？我们的家园我们的家园暴雨对我们的家园的影响1、我们的家园经住了暴雨的袭击了吗？水流到哪里去了？2、观察：径流清吗？3、把实验结果和我们的预测比一比。我们的方案周到吗？4、我们的修改方案哪些力量会改变地表的地形地貌我们知道有哪些
3、力量会改变地表的地形地貌？我们人类在改变地形地貌的过程中，会造成某些灾难吗？会造成哪些灾难？科学概念小结各种自然力量在重塑地表形态的过程中，也会影响人类的生产生活。人类自身的活动也在改变着地表的形态，我们要尽量减少土地遭受侵蚀。
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