最新2、丁香结--王教学讲义ppt.ppt

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1、2、丁香结--王人么往往赋予一些花草树木象征意义，请举例说说象征意义？柏树：坚毅沉稳，希腊人把柏树视为生命之树和永远不死的象征。玫瑰：爱情，爱你　　　水仙：尊重敬重。富贵竹：象征吉祥富贵。　兰花：谦谦君子。竹子：人品清逸和气节高尚。　百合：百年和好，纯洁的友谊。荷花：出淤泥而不染，纯洁无暇。勿忘我：爱情的信物，象征浓情厚意。橄榄：和平。香草：美人。牡丹：荣华富贵松树：民俗祝寿词常有“福如东海长流水，寿比南山不老松”。（松树象征长寿）梅花:凌寒独自开，唯有暗香来。（梅花象征坚强）读准字音纷嚣缀窥照耀斗室参差幽雅浑浊单薄遮掩愁怨断断续续朦胧ménglóng①:月光不清

2、楚，不太明亮。②:不清楚，模糊。蒙眬:快要睡着或刚睡醒时，两眼半开半闭的样子:睡眼~曚昽:[书]日光不明。初读课文要求：1、读准字音2、划出丁相关香结的句子3、理清作者写作思路初识丁香结丁香结一、（1-3）描写丁香花二、(4-5)丁香结三、（6）因丁香结发出对人生的感悟初识丁香结朗读课文、看看作者从哪几个方面描写丁香的，赋予丁香什么样的品格作者从视觉、嗅觉的角度，从形状、颜色、气味三方面描写了丁香。形状：星星般的小花、许多小花形成一簇。颜色：紫、白。气味：淡淡的优雅的甜香。赋予丁香美丽、高洁、灵动优雅、芬芳可爱的品格。再识丁香结品味赏析句子，可从修辞、描写方法、用词、句子含义等多方面考虑。修辞

3、类答题句式参考：这个词（句子）用了……的修辞手法，生动形象地写出了/表现了……（人物事物景物的特点或某种道理），或突出强调了……，渲染了/营造了……（氛围），烘托了/衬托了……（与中心形象和人物情感有关）。欣赏丁香结默读课文，赏析优美语句1、主要运用了拟人的修辞手法。“探究”“窥”都是人的神态动作将丁香拟人化，是无意识的丁香具有了人的情感，生动形象地描写了丁香花娇俏灵动、惹人怜爱的情态，表达作者喜爱之情。比喻，把枝头的小花比作星星，形象生动的写出了丁香花小巧、繁密、耀目的特点。表达了喜爱之情。2、“照耀”一词表达了丁香花的雪白、似有光辉晕出；有写出花与人的联系，将花对作者心灵的鼓舞与慰藉，相依

4、相伴的知音之情表达出来。欣赏丁香结雨中丁香花特点，丁香花为什么和雨连在一起1、雨中的丁香妩媚、朦胧卓越，颜色交融柔和，犹如一幅色彩边缘模糊、柔和婉约的画作。2、着了水的丁香花格外妩媚，将丁香结化入雨中的境界，使象征愁心的丁香花蕾更加凄楚动人，更加令人怜悯，感情浓郁。不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联在一起的写法。印象派的画（以光和色彩表现世界）如何理解作者把雨中丁香花比作“印象派的画”印象派”是19世纪下半叶法国兴起的绘画艺术流派，注重光色变化和瞬间印象的表达，画作中的不同景物轮廓模糊，色彩交错渗透，给人以朦胧之感。用印象派的画作来比喻细雨迷蒙中朦胧绰约、紫色与白色相互渗透交融的丁香，是十分新

5、奇而又贴切的。结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”原因有二:①丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁怨。感悟丁香结理解下面句子在文中的含义:结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多彩多姿。文中丁香结有什么象征意作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨什么是象征是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象(象征体)，以表现某种抽象的概念、思想和情感。读一读写丁香的句子作者笔下的丁香，如同戴望舒笔下撑着油纸伞在雨巷逢着的幽怨的姑娘，它承载着苦难和愁怨，是作者刻

6、意寻找的寄托情思攀升思维的依凭。春天一来，丁香，这自然中的普通花束就充满了城里城外拓展延伸雨巷---戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥(liáo)的雨巷，我希望逢着，一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘。她是有，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷(páng)徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳（chì）亍（chù）着，冷漠、凄清，又惆怅。她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓(tuí)圮(pǐ)的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲

7、里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过，一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘。关于丁香花的诗歌代赠 作者:【李商隐】年代：【唐】楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。【南唐中主】李璟  浣溪沙  手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨