最新24明天-我们毕业.教学讲义PPT课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇

2、边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅24明天-我们毕业.教学目标（1）正确

3、、流利、有感情地朗读课文。（2）学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“天真烂漫”“凝聚”造句。（3）能结合课文内容说出一些重点句子所表达的思想感情。（4）凭借课文中的语言材料，体会同学对母校、老师和同学的恋之情。教学重难点重点：作者回顾了在小学母校学习、生活的哪些情景？难点：体会作者对母校、老师和同学的眷恋之情。眷偎矫眷念依偎矫正juànwēijiǎo我能行诲鹰炽教诲老鹰炽热huìyīnɡchì我能行词语理解眷恋：深深地留恋。憧憬：向往。窗明几净：形容房间干净明亮。五彩斑斓：灿烂多彩。读课文，想想课文可分几

4、段，每段写什么。第一段（1）：写想到即将告别校园、老师和同学，作者的心中涌起深深的眷恋之情。第二段（2—7）:写我们不会忘记母校，更不会忘记敬爱的老师。第三段（8-9）：写等我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师。一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。（2）“眷恋”是什么意思？（3）作者会眷恋什么呢？（1）“朝夕相处”是什么意思？请同学们继续默读课文，看看文中作者都眷恋些什么？眷恋美丽的校园眷恋五彩斑斓的学习生活眷恋朝夕相处的老师和同学课堂小结作者

5、为什么深深眷恋美丽的校园？为什么深深眷恋五彩斑斓的学习生活？为什么眷恋朝夕相处的老师同学?下节课我们再来学习！课堂训练组词。眷（）偎（）矫（）诲（）鹰（）炽（）作业1、有感情地朗读课文。2、抄写生字、词语。反思学习生字、词语积极主动，朗读课文流利、富有感情，掌握了课文的主要内容！复习导入1、齐读生字、词语。2、作者眷恋什么呢？3、作者为什么会眷恋呢？同学们齐读第二自然段，分别用”——”和“～”画出作者回忆刚进入校园时的情景的句子和校园美丽的句子。校园这样美丽，可明天就要毕业了，你想对母校说什么？学习第二段六年的

6、学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！（1）“五彩斑斓”是什么意思？五彩斑斓：指颜色丰富灿烂。学习3-5自然段（2）课文描写了怎样的一幅五彩斑斓的画卷？从清晨跨进校门、早操、上课、中午的写字、课外兴趣小组活动等方面描绘出校园生活的五彩斑斓。（3）表达了怎样的思想感情?作者对校园的热爱和眷恋之情。作者构思多么巧妙，他把小学六年的生活浓缩在一天当中，选取典型场景来进行叙事。小学六年的生活怎么样，你们能用一个词语来概括一下吗？五彩斑斓六年过去了,我们在这里茁壮成长.我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的

7、欢乐和幸福.母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!（1）表达了怎样的思想感情?作者对母校的深深感激和和眷恋之情。（2）有感情地朗读这段话。“敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”你们有切身的体会吗？四人小组合作交流。在我们的心目中，你是天使，你是大树，你是海洋。（1）联系课文，理解为什么说“老师是天使，你是大树，你是海洋。”老师像天使一样，有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生。老师像大树一样，为学生解决学习、

8、生活中的困难，关心、爱护着学生。老师像大海一样，有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在老师的呵护下成长。（2）这句话表达了怎样的思想感情？作者对老师深深地赞美之情。照样子，写几句赞美老师的话。在我们的心目中，老师，您是说话训练在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我炽热的心跳。（1）这