新版科学七上第四章基础知识.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途第四章物质的特性第1节物质的构成1.分子是构成物质的一种微粒 。但也有许多物质是由 原子 或离子等微粒构成的。分子十分很小(用电子扫描隧道显微镜才能看见较大的分子)。2.分子运动论的基本内容:(1)物体都是由大量分子构成的,分子之间有空隙;(2)分子在永不停息地作无规则运动(这种运动称为热运动);(3)分子间既有引力,又有斥力。3.酒精和水混合实验:现象:混合后的总体积分小。结论:分子间存在着空隙。 解释:当两者混合时,不同分子相互进入到分子的空隙中注:若同种物质混合,如100mL水与100mL水混合,则总体积不变。芝麻与黄豆

2、混合后总体积变小的实验,是一个模拟实验,它并不能证明分子间有间隙。4.气体很容易被压缩而液体和固体很难被压缩,说明了气体分子间的间隙很大,而液体和固体中分子间的间隙较小。5.扩散:两种不同物质的分子相互进入到分子的空隙中的现象。扩散现象证明了:一是 分子之间存在空隙 ,二是 分子处于永不停息的无规则运动之中 。 闻到花香是香味分子扩散造成的,可证明分子在热运动,但飞舞的雪花、飘扬的灰尘、掉落的树叶等都是物体,它们本身不是分子,因而这些现象都不是扩散现象,都不能证明分子热运动。6.比较固体、液体、气体的分子空隙的大小(水例外)和扩散速度的快慢: 气>液

3、>固,即:气体 扩散大于液体扩散大于固体扩散。7.分子热运动的快慢与温度  有关,物体的温度越高,分子的运动越 剧烈 ,扩散现象就越 快。8.观察较大物质分子的器材是扫描电子显微镜,观察细胞的仪是 普通光学显微镜。9.冰融化成水后,体积会变小,这说明冰中水分子之间的空隙比液态水中的要 大。10.气体、液体、固体都会发生扩散现象。11.铅片和金片紧压在一起一长段时间后,发现它们结合在一起了,这就是扩散现象,它既说明了固体物质的分子间有间隙,也说明了固体分子也在热运动。12.物体难以被压缩说明了分子间存在斥力,物体难以被拉断说明了分子间存在引力。13.两

4、个铅柱被粘合在一起很难被拉开,证明了分子间存在引力。第2节质量的测量1.一切物体都是由物质 组成的。物体所含物质的多少叫  质量 。物体所含的物质越多,其质量就 大  。判断某物体的质量是否发生变化的方法:看其含有的物质多少是否发生变化。(如果含有的物质增多其质量增大,如果含有的物质基础减少则其质量减小。)2.质量是物质的一种属性,不随物体的形状 、状态、 温度、 位置的变化而变化。3.国际上质量的主单位是 千克 ,单位符号是  kg。还有一些常用单位:吨、克、毫克。 1吨=  1000千克, I千克=1000 克, 1克=  1000毫克。[常用的

5、质量单位和中国传统质量单位的换算关系是:1千克= 1公斤  1斤= 500克1两=50 克 ]4.测量质量的常用工具有电子秤、杆秤、磅秤、案秤等。(弹簧秤不是测量质量的工具,而是测力工具)实验室中常用  天平来测量质量,其中常用的有托盘天平和物理天平。5.托盘天平的基本构造:1是 分度盘  2是 指针      3是托盘     4是 平衡螺母   5是 横梁   6是横梁标尺   7是  底座   8是 游码 6.使用托盘天平时要注意以下事项: (1)放平:将托盘天平放在 水平桌面上。  (2)调平:将 游码  拨至“0”刻度线处。调节平衡螺母,使

6、指针对准分度盘 中央 刻度线,或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。   思考:当指针偏转时,应如何调节平衡螺母?   指针偏左,左边的平衡螺母向  右 调,右边的平衡螺母向 右  调;指针偏右,左边的平衡螺母向 左 调,右边的平衡螺母向 左调。 (3)称量:砝码和物体的放置要求:左物右码 左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码指示的质量值     加砝码时,先估测,用镊子由 大 加到小,等砝码加到指针离分度盘中央刻度线不多时(在中央刻度线左边),应向右  移动游码(此时  不能 移动平衡螺母),直到天平再次平衡。  [思考:①如果在测量5克食盐的质量,

7、在称量过程中如何调节天平平衡?     在左盘中增减食盐使天平重新平衡  。     ②如果在测量一小包食盐的质量时,在称量过程中如何调节天平平衡?   在右盘中增减砝码或向右移动游码使天平重新平衡。] (4)整理器材:用镊子 将砝码放回砝码盒中,游码 移回“0”刻度线处。   [思考:如果物体和砝码放置的位置反了,这时怎样求得物体的实际质量?  则物体质量=砝码总质量-游码指示的质量值个人收集整理勿做商业用途 另请注意:① 不能 用手去触摸天平托盘和砝码②砝码用 镊子拿取,轻拿轻放③不可把 潮湿的物品或 有腐蚀性化学药品直接放在天平托盘上,可在两个

8、盘中都垫上大小、质量相等 的两张纸或两个玻璃器皿。④使用前要估计被测物体的质量,不能超过天平的量程(称量范围

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