最新2012——山西省中考语文试题分析说明及2015年备考指导ppt课件.ppt

《最新2012——山西省中考语文试题分析说明及2015年备考指导ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012——2014年山西省中考语文试题分析说明及2015年备考指导目录试卷综述试题分析2015年中考复习交流试卷综述试题分析2014年3月山西省考试说明，将必备的古诗文由50篇增长为新课标要求的61篇，这无疑给考生们加大了备考难度。同时，古诗文背诵由原来的10分增加到15分，考题形式以填空题为主，兼以理解性默写。其中的第三小题和第九小题考查的是新增篇目。1.默写（15分）2.下列注音有误的一项是（）（2分）本题将汉字的读音、多音字、形近字读音融合在了一起考查。关注生活中常读常错的字音。如：惩祈膝冠创潜刽注意方言对字音的影响。如：跪着3.下

2、面有错别字的一项是（）（2分）在字形考查中融入了成语、俗语、谚语等相关知识点。关注生活中常写常错的字4.阅读下面文段，表述有误的一项是（）（2分）本题意在考查学生语法知识的掌握情况。加强语法知识的教学，做好初高中知识的衔接工作。语文新课标附录3语法修辞知识要点1．词的分类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、语气词、叹词。2．短语的结构：并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。3．单句的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。4．复句的类型：并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件。5．常见修辞格：比喻、拟人、夸

3、张、排比、对偶、反复、设问、反问。5.在“读资讯，晒感受”语文课堂上，同学们听到如下内容：2014年，暮春，子夜，北京。毗邻王府井大街、首家24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书桌，数盏灯光，秒针滴滴有声，手指划过书页，颇有“夜深还照书窗”的意境。接着，全班同学就“三联书店创办北京首家24小时书店”畅所欲言，其中几位同学说的话深得大家的赞许！设想你就是发言者之一，请把你说的话写下来。（4分）本题意在考查学生的表达能力。同时强调读书对人的影响。学生表达能力的提高一直是语文学习着重提高能力之一，教师应该多为学生创造机会，提供各种形式

4、的语文活动来切实地促进学生表达能力的提高。2012——2014山西省中考语文试题基础知识点分布表2012年2013年2014年1汉字书写古诗文默写古诗文默写2修辞（对联）词语字音3单句单句、复句、标点等字形4读书活动对联词语、短语、单句等5古诗文默写表达方式读书活动考查内容相对稳定考试题型更加灵活日常积累不断丰富古诗词阅读6.对下面古诗词赏析有误的一项是（）（2分）相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。A、起句“无言独上西楼”，绘尽孤独之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。B

5、、“寂寞梧桐深院锁清秋”，只是写出了梧桐深院的清冷秋景。C、“剪不断，理还乱，是离愁”以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，形容愁思之纷繁和难解。D、“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出，说不清的极其复杂的内心感受。意在考查学生对诗歌主旨的理解。古诗词赏析的知识点有很多，如字词的表达效果、修辞的作用、表现手法的运用、诗歌画面的描摹等等。诗歌赏析的难度并不高，但对学生能力的考查会提高。教师在引导学生理解诗歌的同时更应教给学生赏析诗歌的方法。江城子·密州出猎宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守

6、，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼浣溪沙宋苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。2012——2014山西省中考语文试题古诗词阅读知识点分布表2012年选择题2013年简答题2014年选择题6对课标内4首古诗进行赏析对《春望》中的动词进行赏析赏析《相见欢》文言文阅读7.《出师表》是______率师伐魏，在出师前写给后主________的。第7题考查的《出师表》涉及到的两个主要人

7、物及《出师表》的写作背景。8.请分别写出“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词的古今意思。古义：今义：第8题考查的是文言文重点知识点：古今异义。9.把下面句子翻译成现代汉语。臣本布衣，躬耕于南阳。第9题是句子翻译，要注意句子中的关键字。10.下列加点词的意思相同的一项是（）（2分）A、深入不毛——吹毛求疵B、庶竭驽钝——殚精竭虑C、三顾茅庐——顾此失彼D、猥自枉屈——猥琐不堪第10题是词语的含义，将成语与文言文糅合在一起考查。11.选段中表明出师条件已具备的语句是：第11题着重考查学生的理解能力以及信息的拣选能力。12.将文中画线句子用“/”断句

8、。积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡第12题的考查是这次文言文考查的一个亮点，2014年山西省中高考都不约而同地对文言文断句进行了考查，虽然这是巧合，但足以证明断句