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1、2.5.1--《让友谊之树常青》课件人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。——伏尔泰运用你的经验提起“友谊”,首先出现在你脑海中的是谁?(一个还是多个?)TA是你的好朋友吗?TA身上最吸引你的特点是什么?你们是在什么环境下认识的?是什么原因让你们成为了好朋友?一、建立友谊1、建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。方法与技能仔细阅读教材中列举的《有助于建立友谊的方法》思考下面的问题:你目前已经做到的是哪一条?在哪一条上你还需要

2、努力完善?思考下面的问题:1.你目前已经做到的是哪一条?2.在哪一条上你还需要努力完善?晓丽的困惑之二:我听了大家的意见,主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼,可是小琴的性格开朗,她的朋友似乎很多,她对我的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗?网友共同想办法,大家集思广益。一、建立友谊2、建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。二、呵护友谊友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护

3、,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。晓丽的困惑之三:谢谢同学们的建议,非常的实用。我现在和小琴是无话不谈的好朋友啦,有了这个朋友,我觉得生活都快乐了很多,天天充满了阳光。我不想失去这个朋友,想对小琴好一些,可是我不知道怎么做?大家给我出点好主意,谢谢你们。网友共同想办法,大家集思广益。听故事,说感受《她是我最好的朋友》越南战场上,为了挽救自己的朋友勇敢先出献血的小男孩他的一句话让人感动“哪怕自己死,也要救自己的朋友”听了这个故事,你有哪些思考?你认为应该如何呵护友谊?呵护友谊需要用心关怀对方体会朋友的需要在朋友需要帮

4、助的时候站在他的身旁用行动向朋友表达关心和支持友谊小贴士呵护友谊需要学会尊重对方把握好彼此的界限和分寸坦诚相待,也有所保留给予建议,但不横加干涉友谊小贴士如何处理朋友间的冲突?呵护友谊需要学会正确处理冲突相互协商,同想办法因“恨”生爱,情感更牢友谊小贴士看图片,想一想图片中小清的说法,你能接受吗?小玲的做法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办?面对伤害,我该怎么办?首先我们要澄清一些事实:1.什么是伤害?2.朋友是“有意”还是“无意”?3.“宽容”还是“结束”?呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害做出选择

5、——“宽容”或者“结束”勇气与智慧并存友谊小贴士阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”故事分享一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方

6、,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”故事分享朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。交友投分,切磨箴规遇见友情,在友情中发现更好的彼此小结及板书需要开放自己需要持续的行动用心关怀对方学会尊重对方学会正确处理冲突学会正确对待交友中受到的伤害心律失常诊断思路一、床边诊断:临床上只要充分利用与发挥听诊的作用,参照体检、ECG、,对绝大多数的心律失常能够作出初步诊断。(一)整齐的心律:心

7、率正常者:绝大多数为窦性心律,少数为Ⅰ0AVB或房速伴2:1传导阻滞,房扑4:1传导,交界处心律心率过速者:以窦速最常见,其次是异位性心动过速,最少见的是房扑2:1传导心率过缓者:窦缓Ⅱ0AVB或Ⅲ0AVB;2:1窦房阻滞,连接处心律(二)不整齐的心律:心率正常者:主要是过早搏动,窦不齐,慢速型房颤,AVB文氏型心率过速者:房颤多见,窦速伴早搏,房速、房扑有不规则传导心率过缓者:窦缓并窦不齐Ⅱ0AVB不规则传导二、心律失常监测的意义:频率比=(迷走N/交感N)×S60-10次/min当心肌缺血时,使心肌静止电位

8、下降,如果继续下降至-60mv时,所有快通道均关闭,当心率慢到一定程度回出现室性快速型心律失常如果心率快时,会出现分层传导,易折返颈交感N链占优势时易发生室性快速型心律失常Ruken`s试验公式:应激→交感N↑→内源性儿茶酚胺↑→CAMP/CGMP比值↑→慢性通道开放→折返故心率应控制在60-100次/min为宜心律性质:危重病人不存在生理性早搏,但有良性和恶性早搏区分。是否有血流动力

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