最新13只有一个地球1教学讲义PPT课件.ppt

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1、13只有一个地球1初读课文用自己喜欢的方式读课文,找出生字词,不理解的地方想一想,做记号。2慨(概)滥(槛)睹(赌)璀璨你认会下面的字了吗?请用每个字最少组一个词。miǎokuàngcìkāng渺(缈)矿(旷)赐(踢)慷(糠)kǎilàndǔcuǐcàn虚无缥缈空旷踢打米糠大概门槛赌博3恩赐—原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。慷慨—不吝惜,很大方。枯竭—(水源)干涸,断绝。体力或资源用尽了。目睹—亲眼看到。地质—地壳的成分和结构。滥用—过度使用,没有节制。滥,不加选择,不加限制。 纹痕:痕迹。 交错:交叉。7再读课文课文介绍了地球哪几个方面的内容?尝试给课文分段。8一

2、、(1、2)地球美丽壮观,但却很渺小。二、(3、4)地球所拥有的自然资源是有限的。三、(5-7)人类无法移居到别的星球。(8、9)最后发出号召:我们要精心保护地球。课文从三个方面介绍了地球9只有一个地球美丽而渺小资源很有限不可能移居要精心保护10映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。1112它是一个半径只有六千三百多千米的星球。131415161718交流讨论:为什么说“只一个地球?”19小结:通过学习,我们初步了解了地球,知道了她的样子非常──(),但同宇宙相比又是显得非常──()。她所蕴含的──(),如果她被破坏,

3、人类根本──()到别的星球。正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁──()。美丽壮观渺小自然资源有限无法移居只有一个地球,我们要精心保护它。20奇山21飞瀑22碧空23激流24树林25晚霞26冰川27湖泊28高坡29建筑30山地31母亲摇篮32地球妈妈,我要衷心地赞美您:“__________________________________________________。”33同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。一个比较,一个数字,一个比喻,说明地球在宇宙中的渺小。34人类活动的

4、范围很小,非常有限。地球表面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地“只占”其中的五分之一。3536我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!37读3、4自然段思考问题地球用哪些资源养育着人类?又从哪几个方面讲了人类对地球的破坏?用“___”画出写“资源”的句子,用“~~~”画出人类破坏的句子。38矿物资源、水资源、森林资源、生物资源、大气资源等不求回报,无私慷慨的地球妈妈39大肆捕杀,血流成河40乱砍滥伐令人触目惊心41最后一株树与悲哀的老人42凄惨的矿山43浓烟滚滚,遮天蔽日44受污染的河流与成千上万的“浮尸”45干旱正威胁着地球的沙漠化46无情的洪水正吞噬着生命和大地

5、47残酷的战争与悲哀的孩子们48饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子49每天,地球上有15亿人呼吸着被污染的空气,至少有800人因为空气的污染而死亡。每天,地球上有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着保护地球的臭氧层。每天,地球上至少有1500人死于引用不洁净水造成的疾病,其中大部分是儿童。每天,地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。每天,地球上有160多平方公里的土地成为不毛之地。每天,地球上有55000公顷的森林被毁掉。每天,地球上有800万吨水土在悄然流失。50此时此刻,我们应当对人类,对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢?51“人类啊人类,______________

6、__________________________________________________________________________________。”52地球的资源有限而又遭受无节制的开采和随意破坏。矿物资源的形成需要经过“几百万年甚至几亿年”,因此,“如果不加节制地开采”,就可能面临“枯竭”的危险。水资源、森林资源、生物资源、大气资源等各种可以再生的资源,由于人们“随意毁坏”,“滥用化学品”,不但不能“再生”,还酿出“生态灾难”,威胁人类的生存。53人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。“本来”一

7、词准确地点明了这些可再生资源已经遭受破坏,强调了这些资源原来的可再生性,突出了现在已经不可再生,被破坏了。体现了说明文语言的科学性,严谨性。5455宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。在火星或月球上建造移民基地。这些设想即使能实现,又有多少人能够去居住呢?56无法移居别的星球科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有

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